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《大道之行也》中写货尽其用,人尽其力的句子是                    ,            ...
《大道之行也》中体现货尽其用、人尽其力的句子是:
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  • 问题详情:《大道之行也》中体现货尽其用、人尽其力的句子是:_______________________    ,_______________________ ;_____________________,_________________。【回答】货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。知识点:诗题型:填空题...
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据《后汉书·蔡伦传》记载:“自古书契,多编以竹简,其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造...
 “自古书契,多编以竹简,其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、...
 “自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。乃造意(发明、...
7.“自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布...
20.下面是“育才中学学生体育器材归还流程图”,请将其用一段文字表达出来,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不...
4.南宋学者叶适说:“(三代)皆以国家之力扶持商贾,流通货*”,到汉代始行抑商政策,他认为:“夫四民交致其用而...
 “自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树皮、麻头及敝布、鱼网以为纸。...
 “自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、...
2014年5月,一个*科研团队宣布其用钙原子轰击放**元素锫,成功合成117号元素(部分信息如图所示)。下列...
阅读下列材料,回答问题。材料一“自古书契多编以竹简,其用缣帛(按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,...
据《后汉书·蔡伦传》记载:“自古书契,多编以竹筒;其用缣(细绢)者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意...
其用四十有九造句怎么写
  • 其用四十有九造句怎么写

  • 大衍之数五十,其用四十有九,遁去其一。大衍之数五十,其用四十有九,分而为二……上天之意,会加与我!生灵万物俱无,大衍之数五十,其用四十有九,此乃天道,天去其一,是谓一线生机。易深奥无边,什么归妹趋无妄,天一生水,地六成之,什么大衍之数五十,其用四十有九。...
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其用造句怎么写
  • 其用造句怎么写

  • 人尽其才,地尽其利,物尽其用,货畅其流。地尽其利、人尽其才、物尽其用等。人尽其才,地尽其力,物尽其用,才是发展之道.我们要做到物尽其用,人尽其才。一个领导必须做到物尽其用,人尽其才。深求其故,而知其用之无穷,其微妙处不可端倪,而其理实共喻也。人各其志,人各其才,人各其时,...
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阅读下列材料:自契丹取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,期间所生英豪,皆为其用。得*土地,役*人力,称*位号,...
人尽其用造句怎么写
  • 人尽其用造句怎么写

  • 我们的部队已人尽其用。第一种是为求职者和雇主牵线,作到人尽其用;作者从一个侧面反映了社会主义新农村人尽其用,物尽其才的生活画面。公司的经营理念是:人*尊重、位适其才、人尽其用、以诚取信、以质取胜、以新求强。这篇时评认为,人事安排应该设置一定的职业门槛,官员随便...
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(2011年4月海口调研4题)“自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦...
“自古书契多编以竹简,其用缣(细绢)帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以...
阅读下列材料:材料一:如右图材料二:以天演为体,其用有二:曰物竞,曰天择。此万物莫不然,而于有生之类为尤著。物...
晚清思想家郑观应说:“西人立国,论政于议院,君民一体······此其体也。轮船、洋*此其用也。*遗其体而求其...
阅读下列材料:材料一 《后汉书·蔡伦传》:“自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸...
选出对下列病句修改有误的一项( )A.《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的。修改...
尽其用造句怎么写
  • 尽其用造句怎么写

  • 人尽其才,地尽其利,物尽其用,货畅其流。地尽其利、人尽其才、物尽其用等。我们要尽量做到人尽其才物尽其用。人尽其才,地尽其力,物尽其用,才是发展之道.人尽其才,地尽其力,物尽其用,才是发展之道.我们要做到物尽其用,人尽其才。一个领导必须做到物尽其用,人尽其才。我们的部队已...
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用其造句怎么写
  • 用其造句怎么写

  • 因其材以取之,审其能以任之,用其所长,[]舍其所短。圣人之官人,犹匠之用材也,取其所长,用其所短。说之以厚利,则*用其言显弃其身矣。隐恶而扬善,执其两端,用其中於民。因其材以取之,审其能以任之,用其所长,掩其所短。吴兢人才最怕的是学非所用、用非所学、用其所短。让王心武为大清研...
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