![“逝者如斯夫！不分昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”的共同之处是肯定 A．自然界与人类社会是统一的发展着的物...]( "“逝者如斯夫！不分昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”的共同之处是肯定 A．自然界与人类社会是统一的发展着的物...")
- 问题详情：“逝者如斯夫！不分昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”的共同之处是肯定 A．自然界与人类社会是统一的发展着的物质世界 B．一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中 C．人生历程体现出事物是变化发展的 D．运动是相对的，静止是绝对的 【回答】B知识点：...
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![刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该 ...]( "刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该 ...")
- 问题详情：刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该 A．归咎于环境的不尽如人意 B．无所谓自我与环境的关系如何，顺其自然 C．为自我的适应能力差而自卑 D．主动寻求自身改变，积极适应新的环境【回...
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![“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这一哲学命题 A．说明了物质和运动的关系 B．否认了运动的...]( "“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这一哲学命题 A．说明了物质和运动的关系 B．否认了运动的...")
- 问题详情：“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这一哲学命题 A．说明了物质和运动的关系 B．否认了运动的绝对* C．夸大了事物的相对静止 D．否认了事物相对静止的存在【回答】D知识点：探索世界与追求真理探究世界的本质题型：选择题...
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![24.“有一位新国民、戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几...]( "24.“有一位新国民、戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几...")
- 问题详情：24.“有一位新国民、戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。”造就这一新国民形象最重要的事件是() A、维新运动 B、太平天国 C、新*成立 D、*亥*【回答】D知识点：近代*...
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![读太阳直*点的移动路径示意图，完成第22－23题。22.2013年9月1日同学们第一次踏进了高中校门，这一天太...]( "读太阳直*点的移动路径示意图，完成第22－23题。22.2013年9月1日同学们第一次踏进了高中校门，这一天太...")
- 问题详情：读太阳直*点的移动路径示意图，完成第22－23题。22.2013年9月1日同学们第一次踏进了高中校门，这一天太阳直*点位置最接近图中（）A.① B.② C.③ D.④23.引起太阳直*点南北移...
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![著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界*代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工...]( "著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界*代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工...")
- 问题详情：著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界*代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”...
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![有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务...]( "有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务...")
- 问题详情： 有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。这一新国民形象的描述反映了（ ）A.民族经济的工业化 B.礼仪风俗的简洁化C.民间服饰的西洋化 ...
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![社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界*代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的...]( "社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界*代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的...")
- 问题详情：社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界*代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次”。从中可以获悉A．费孝通是*市第一届*...
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![踏进造句怎么写]( "踏进造句怎么写")
- 记者一行踏进刘薇薇家。我们踏进又踏不进同一条河，我们存在又不存在。我们从未踏进这个广袤渊深的宇宙.人不可能两次踏进同一条河流。一踏进前厅，他便迫不及待地向她提出要求。一踏进门槛，屋子里的混乱景象使我吃了一惊。冉阿让感到沟道在脚下陷落了，他踏进了泥浆。我不能平...
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![有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话...]( "有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话...")
- 问题详情：有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。这一新国民形象的描述反映了（ ）A．社会生活的近代化 B．礼仪风俗的简洁化C．民间服饰的西洋化 ...
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![对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握①学会自主学习 ...]( "对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握①学会自主学习 ...")
- 问题详情：对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握①学会自主学习 ②提高学习效率③科学安排时间 ...
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![“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这一哲学命题（ ） A．说明了物质和运动的关系 B．否认了...]( "“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这一哲学命题（ ） A．说明了物质和运动的关系 B．否认了...")
- 问题详情：“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这一哲学命题（ ） A．说明了物质和运动的关系 B．否认了运动的绝对* C．夸大了事物的相对静止 D．否认了事物相对静止的存在【回答】D知识点：探索世界与追求真理探究世界的本质题型：选择题...
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![、社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界*代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫...]( "、社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界*代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫...")
- 问题详情：、社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界*代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次”。从中可以获悉A．费孝通是*市第一...
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![仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结...]( "仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结...")
- 问题详情：仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合*学习活动吧！【拟写...
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![依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是①*岁有许许多多令人 眷恋的回忆。②希望你踏进“反抗”的年龄...]( "依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是①*岁有许许多多令人 眷恋的回忆。②希望你踏进“反抗”的年龄...")
- 问题详情：依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是①*岁有许许多多令人 眷恋的回忆。②希望你踏进“反抗”的年龄时，避免摭拾一些概念、术语， 地对父母下评断。③我焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的 哪！A．沉湎轻率望眼欲...
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![“人不能两次踏进同一条河流”的观点（ ）A．否认了世界的物质* B．承认意识能够正...]( "“人不能两次踏进同一条河流”的观点（ ）A．否认了世界的物质* B．承认意识能够正...")
- 问题详情： “人不能两次踏进同一条河流”的观点（ ）A．否认了世界的物质* B．承认意识能够正确地反映客观事物 C．肯定了物质运动的绝对* D．夸大了物质的运动【回答】C【解析】试题分析：运动是事物的固有属*和存在方式，一切事物都处在不断...
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![下列观点不包含辩*法思想的是（ ）A.苟利于民，不必法古B.物是观念的*C.人不能两次踏进同一条河流D.万...]( "下列观点不包含辩*法思想的是（ ）A.苟利于民，不必法古B.物是观念的*C.人不能两次踏进同一条河流D.万...")
- 问题详情：下列观点不包含辩*法思想的是（ ）A.苟利于民，不必法古B.物是观念的*C.人不能两次踏进同一条河流D.万物在运动，但在概念中运动【回答】B【解析】物是观念的*是主观唯心主义的观点，没有体现辩*法思想，B不符合题意，A观点启示我们要树立创新意识，体现辩*法思想，人不能两次踏...
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![“日方中方睨，物方生方死”、“人一次也不能踏进同一条河流”属于何种观点A.相对主义和诡辩论 ...]( "“日方中方睨，物方生方死”、“人一次也不能踏进同一条河流”属于何种观点A.相对主义和诡辩论 ...")
- 问题详情：“日方中方睨，物方生方死”、“人一次也不能踏进同一条河流”属于何种观点A.相对主义和诡辩论 B.主观唯心主义C.绝对运动与相对静止的统一 D.形而上学的不变论【回答】A知识点：探索世界与追求真理探...
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![下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是（2分）（ ）A．经过挑选，63名正值豆蔻年华的女孩子踏进*...]( "下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是（2分）（ ）A．经过挑选，63名正值豆蔻年华的女孩子踏进*...")
- 问题详情：下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是（2分）（ ）A．经过挑选，63名正值豆蔻年华的女孩子踏进**院的大门，她们的平均年龄只有23岁。B．要建设幸福乐陵，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能区，因地制宜规划发展。C．一些农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观...
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![18．有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句...]( "18．有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句...")
- 问题详情：18．有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。这一新国民形象的描述反映了 A．社会生活的近代化 B．礼仪风俗的简洁化 C．民间服饰的西洋化 ...
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![2008年，很多官员踏进互联网与网民直接沟通，以了解比较真实的群众心声，这也有利于群众参与*决策，更好落实A...]( "2008年，很多官员踏进互联网与网民直接沟通，以了解比较真实的群众心声，这也有利于群众参与*决策，更好落实A...")
- 问题详情：2008年，很多官员踏进互联网与网民直接沟通，以了解比较真实的群众心声，这也有利于群众参与*决策，更好落实A．社情*反映制度 B．专家咨询制度C．重大事项社会公示制度 D．社会听*制度【回答】A知识点：公民的*生活公民的*...
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![阅读下面的文字，完成下列小题。①作为高速发展的新兴国家，*一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去...]( "阅读下面的文字，完成下列小题。①作为高速发展的新兴国家，*一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下列小题。①作为高速发展的新兴国家，*一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去和未来的两个时空中，于是，*不得不同时*作两种游戏：现代游戏和全球游戏。就是说，*的现代*到今天仍然在建构过程中，可同时又已经深深加入了全球游戏，参与建构世界...
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![古希腊哲学家赫拉克利特曾经说过“人不能两次踏进同一条河流”，而他的学生克拉底鲁则干脆说：“人一次也不能踏进同...]( "古希腊哲学家赫拉克利特曾经说过“人不能两次踏进同一条河流”，而他的学生克拉底鲁则干脆说：“人一次也不能踏进同...")
- 问题详情： 古希腊哲学家赫拉克利特曾经说过“人不能两次踏进同一条河流”，而他的学生克拉底鲁则干脆说：“人一次也不能踏进同一条河流”。对比师生二人观点，可见A．没有否定哲学会停滞不前 B．创新推动思维方式的发展C．真理多走一步会变成谬误 ...
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![阅读下面的文字，完成6～8题。①作为高速发展的新兴国家，*一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去...]( "阅读下面的文字，完成6～8题。①作为高速发展的新兴国家，*一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成6～8题。①作为高速发展的新兴国家，*一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去和未来的两个时空中，于是，*不得不同时*作两种游戏：现代游戏和全球游戏。就是说，*的现代*到今天仍然在建构过程中，可同时又已经深深加入了全球游戏，参与建构世界的未...
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![阅读阳作华的《“人不能两次踏进同一条河流”》 ①河水川流不息，你这次踏进河，水流走了，你下次再踏进时，又来...]( "阅读阳作华的《“人不能两次踏进同一条河流”》 ①河水川流不息，你这次踏进河，水流走了，你下次再踏进时，又来...")
- 问题详情：阅读阳作华的《“人不能两次踏进同一条河流”》 ①河水川流不息，你这次踏进河，水流走了，你下次再踏进时，又来了新的水，所以“人不能两次踏进同一条河流”。赫拉克利特的这句名言，说明了客观事物是永恒地运动着、变化着的。 ②世界上的一切事物都是物质的，物质...
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