![1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（ ）（3分）A．纨绔 同等学历 谙（ān）熟 叱咤（c...]( "1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（ ）（3分）A．纨绔 同等学历 谙（ān）熟 叱咤（c...")
- 问题详情：1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（ ）（3分）A．纨绔 同等学历 谙（ān）熟 叱咤（chà）风云B．搭汕 拾人牙慧 拙（zhuó）劣 以儆（jǐng）效尤C．岿然 和颜悦* 尽（jǐn）量 泥（ní）古不化D．睥睨 集思广益 癖（pǐ）好 曲高和（hè）寡【回...
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![同等学历造句怎么写]( "同等学历造句怎么写")
- 大学专科毕业或同等学历。教育:大专或同等学历;工程本科学历优先.机械*本科学历或同等学历,无工作经验要求.只适用于副学士学位或同等学历持有者。并将其转换的二进制同等学历.大学专科以上学历,或具有同等学历,懂丝网印刷工艺优先考虑.教育:要求专科或同等学历;本科学位...
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![同等学历、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人，因为工作单位*不同而导致退休金不同。对此，人们呼吁养老金...]( "同等学历、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人，因为工作单位*不同而导致退休金不同。对此，人们呼吁养老金...")
- 问题详情：同等学历、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人，因为工作单位*不同而导致退休金不同。对此，人们呼吁养老金双轨制实现并轨。实行养老金双轨制并轨，是因为①企事业职工与国家机关工作人员应享有平等的养老保障权利②养老金双轨制导致初次分配领域收入差距拉...
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![中学课程明显地与小学不同，学科增多了，有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理、化学等等。面对这些...]( "中学课程明显地与小学不同，学科增多了，有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理、化学等等。面对这些...")
- 问题详情：中学课程明显地与小学不同，学科增多了，有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理、化学等等。面对这些变化，你准备A、改进学习的方式方法，适应新的学习生活 B、维护集体的荣誉和利益，乐于为班集体添光* C、融入新的班集体之中 ...
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![同等学力申硕考试造句怎么写]( "同等学力申硕考试造句怎么写")
- 今年3月下旬,武汉市民刘小姐在“*学位与研究生教育信息网”上报考了2014全国同等学力申硕考试,这是她连续第三年报考。今年下旬，武汉市民刘小姐在“*学位与研究生教育信息网”上报考了国同等学力申硕考试，这是她连续第三年报考。...
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![(20分)在史学研究中,人们对同一历史事件由于不同的史观,如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观,等等...]( "(20分)在史学研究中,人们对同一历史事件由于不同的史观,如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观,等等...")
- 问题详情： (20分)在史学研究中,人们对同一历史事件由于不同的史观,如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观,等等,就会产生不同的认识,关于工业*起因的研究即为一例。阅读下列材料: 材料一欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理*、制度、创...
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![通过这一学期的历史学习你一定知道到了许多著名历史人物如帝王将相、英雄豪杰、思想家、教育家、医学家、科学家等等。...]( "通过这一学期的历史学习你一定知道到了许多著名历史人物如帝王将相、英雄豪杰、思想家、教育家、医学家、科学家等等。...")
- 问题详情：通过这一学期的历史学习你一定知道到了许多著名历史人物如帝王将相、英雄豪杰、思想家、教育家、医学家、科学家等等。那么用你喜欢的形式（直接叙述、编历史小故事等）表现出你最喜欢的一个历史人物及其历史贡献，并说说他有何可贵品质。（100字左右）【回答】略知识点：其...
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![同等学力申硕造句怎么写]( "同等学力申硕造句怎么写")
- 1、1、什么是同等学力申硕?当你具备研究生同等学习能力之时,即可以申请硕士学位*。2、单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士以及一月联考。3、随着今年联考的取消，统考的同等学力申硕已被更多人所关注。4、此前，教育部发文表示明年将取消在职联考，由此同等学力申硕成为许多...
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![(16分)在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观等等，...]( "(16分)在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观等等，...")
- 问题详情： (16分)在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观等等，就会产生不同的认识，关于工业*起因的研究即为一例。阅读下列材料，回答问题。材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理*、制度、创新...
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![某同学在进行历史研究*学习时，搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究*学习的内容...]( "某同学在进行历史研究*学习时，搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究*学习的内容...")
- 问题详情：某同学在进行历史研究*学习时，搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究*学习的内容与下列哪一宗教有关？A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教【回答】A知识点：大河流域人类文明的摇篮题型：选择题...
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![历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，如培根...]( "历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，如培根...")
- 问题详情：历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，如培根、莱布尼茨、康德等。这种现象说明了A．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B．哲学与具体科学是密切联系的C．具体科学的进步推动着哲学的发展D．哲学和...
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![在本学期，同学们学习了如下几种等值线图：等高线地形图、等温线图、等降水量线图。根据所学，回答问题。（1）同一条...]( "在本学期，同学们学习了如下几种等值线图：等高线地形图、等温线图、等降水量线图。根据所学，回答问题。（1）同一条...")
- 问题详情：在本学期，同学们学习了如下几种等值线图：等高线地形图、等温线图、等降水量线图。根据所学，回答问题。（1）同一条等值线上的各点值应该 （选填：相等、不相等。）（2）等值线的疏密程度能表示这个值的空间差异的大小。一张地图上，等值线密集的区域要比稀疏的区域...
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![历史上很多的著名科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有许多著名的哲学家同时也是科学家，例如...]( "历史上很多的著名科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有许多著名的哲学家同时也是科学家，例如...")
- 问题详情：历史上很多的著名科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有许多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼兹、康德等。这种现象说明A.哲学对具体科学具有指导作用B.具体科学的进步推动者哲学的发展C.哲学与具体科学是密切联系的D.哲学和具体科...
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![27、在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观，等等，就会...]( "27、在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观，等等，就会...")
- 问题详情：在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如*史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观，等等，就会产生不同的认识，关于工业*起因的研究即为一例。阅读下列材料：材料一欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理*、制度、创新精神、技术、地理—...
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![某同学进行探究*历史学习，出现“1991年底”、“戈尔巴乔夫”、“两极瓦解”等关键词，由此判断该同学在探究（...]( "某同学进行探究*历史学习，出现“1991年底”、“戈尔巴乔夫”、“两极瓦解”等关键词，由此判断该同学在探究（...")
- 问题详情： 某同学进行探究*历史学习，出现“1991年底”、“戈尔巴乔夫”、“两极瓦解”等关键词，由此判断该同学在探究（ ）A．罗斯福新政B．诺曼底登陆C．经济全球化D．苏联解体 【回答】D【详解】依据课本所学可知，因为苏联模式的弊端，国民经济严重失调。为改变这种现状，戈尔巴乔夫进...
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![历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如...]( "历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如...")
- 问题详情：历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼茨、康德等。应该这样看待这种现象（ ）A.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导B.哲学与具体科学是密切联系的C.具体科学的进步推动着哲...
- 12079
![同等学力造句怎么写]( "同等学力造句怎么写")
- 大学本科或同等学力,有工程背景.1、什么是同等学力申硕?当你具备研究生同等学习能力之时,即可以申请硕士学位*。申请人限于友邦大学或*学院之毕业生或同等学力生.该协议存在一个由各签署国共同认可的同等学力认*方案.大学理工科或同等学力,机电,自动化或相关*毕业.单独考...
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![某同学在进行历史研究*学习时，搜集到了“公元前6世纪”、“乔达摩·悉达多”、“古印度”、“众生平等”等信息，据...]( "某同学在进行历史研究*学习时，搜集到了“公元前6世纪”、“乔达摩·悉达多”、“古印度”、“众生平等”等信息，据...")
- 问题详情：某同学在进行历史研究*学习时，搜集到了“公元前6世纪”、“乔达摩·悉达多”、“古印度”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究*学习的内容与下列哪一宗教有关？A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教 【...
- 26950
![《历史同学》经典语录]( "《历史同学》经典语录")
- 经典语录那是珠迸于玉盘，露泣于香兰，凤鸣于东山，龙啸于天穹。时疾时缓，时扬时抑，时为流水潺湲，时为泰峰崩裂，他手一拂，弦一动，曲曲心律便已洒遍竹篁，竹帘微挑，清风徐入，他双目微瞑，只付心事于瑶琴。...
- 24060
![历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如...]( "历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如...")
- 问题详情：历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼兹、康德等。如何看待这种现象A.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 B.哲学与具体科学是密切联系的C.具体科学的进步推动着哲学的...
- 22837
![同等学力、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人因工作单位*质不同，导致退休金不同。对此，人们呼吁养老金双...]( "同等学力、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人因工作单位*质不同，导致退休金不同。对此，人们呼吁养老金双...")
- 问题详情：同等学力、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人因工作单位*质不同，导致退休金不同。对此，人们呼吁养老金双轨制实行并轨。实行养老金双轨制并轨，是因为①事业职工与国家机关工作人员应享有平等的养老保障的权利②养老金双轨制导致初次分配领域收入差距拉大，...
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![某大学志愿者协会有6名男同学，4名女同学．在这10名同学中，3名同学来自数学学院，其余7名同学来自物理、化学等...]( "某大学志愿者协会有6名男同学，4名女同学．在这10名同学中，3名同学来自数学学院，其余7名同学来自物理、化学等...")
- 问题详情：某大学志愿者协会有6名男同学，4名女同学．在这10名同学中，3名同学来自数学学院，其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院．现从这10名同学中随机选取3名同学，到希望小学进行支教活动（每位同学被选到的可能*相同）．（1）求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率；（2）设为...
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![很多同学看过《秦始皇》《汉武帝》等历史剧，使主宰天下的“皇帝”最终退出*历史舞台的历史事件是A、洋务运动 ...]( "很多同学看过《秦始皇》《汉武帝》等历史剧，使主宰天下的“皇帝”最终退出*历史舞台的历史事件是A、洋务运动 ...")
- 问题详情：很多同学看过《秦始皇》《汉武帝》等历史剧，使主宰天下的“皇帝”最终退出*历史舞台的历史事件是A、洋务运动 B、戊戌变法 C、*亥* D、新文化运动【回答】C【解析】试题分析：本题主要考查*亥*的功绩。*亥*是*近代历...
- 10258
![在某节历史课上，老师让学生扮演历史人物，某同学的台词是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，该同学扮演的历史...]( "在某节历史课上，老师让学生扮演历史人物，某同学的台词是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，该同学扮演的历史...")
- 问题详情：在某节历史课上，老师让学生扮演历史人物，某同学的台词是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，该同学扮演的历史学家是：A.张骞 B.班超 C.司马迁 D.张衡【回答】C知识点：两汉的科技和文化题型：选择题...
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![高等学历教育造句怎么写]( "高等学历教育造句怎么写")
- 第十六条高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。教育教学质量是成*高等学历教育能否健康发展的关键因素。第四步，提出解决我国成*高等学历教育的质量和公正问题的基本主张，就是在所有高等学历教育范围内建立有*特*的统一高等教育制度。学院承担本市财贸系统的全...
- 20435
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