![如图所示，在验*向心力公式的实验中，质量相同的钢球①放在A盘的边缘，钢球②放在B盘的边缘，A、B两盘的半径之比...]( "如图所示，在验*向心力公式的实验中，质量相同的钢球①放在A盘的边缘，钢球②放在B盘的边缘，A、B两盘的半径之比...")
- 问题详情：如图所示，在验*向心力公式的实验中，质量相同的钢球①放在A盘的边缘，钢球②放在B盘的边缘，A、B两盘的半径之比为2∶1，a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮．a轮、b轮半径之比为1∶2，当a、b两轮在同一皮带带动下匀速转动时，钢球①、②受到的向心力之比为： ...
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![在验*机械能守恒定律实验中，（1）为完成此实验，图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，需在图中选用的器材有...]( "在验*机械能守恒定律实验中，（1）为完成此实验，图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，需在图中选用的器材有...")
- 问题详情：在验*机械能守恒定律实验中，（1）为完成此实验，图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，需在图中选用的器材有 ．（填入正确选项前的字母）下面列举了该实验的几个*作步骤：A．打点计时器接到电源的“直流输出”上B．释放纸带后接通电源，打出一条纸带C．测量纸带上某些点间的距离D．根据...
- 14158
![在验*牛顿第二定律的实验中，采用如右图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系实验过程，某小组得到了如...]( "在验*牛顿第二定律的实验中，采用如右图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系实验过程，某小组得到了如...")
- 问题详情：在验*牛顿第二定律的实验中，采用如右图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系实验过程，某小组得到了如图所示的纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采用的频率为50Hz的交流电，则两计数点间的时间间隔为 s，根据纸带可求...
- 19777
![在验*酶的专一*实验中，下列*作符合要求的是（） A． 隔水煮沸用的开水，不可提前煮至沸腾状态备用 ...]( "在验*酶的专一*实验中，下列*作符合要求的是（） A． 隔水煮沸用的开水，不可提前煮至沸腾状态备用 ...")
- 问题详情：在验*酶的专一*实验中，下列*作符合要求的是（） A． 隔水煮沸用的开水，不可提前煮至沸腾状态备用 B． 实验用的斐林试剂，需提前配制并充分混合均匀 C． 用作对比实验的蔗糖液，最好提前配制好备用 D． 实验前最好用斐林试剂检验一下蔗糖...
- 12918
![一列在验*“声音传播的条件”的实验中，我们通过“钟罩实验”．（1）抽气前，拨通玻璃罩中的手机， 听到铃声（能...]( "一列在验*“声音传播的条件”的实验中，我们通过“钟罩实验”．（1）抽气前，拨通玻璃罩中的手机， 听到铃声（能...")
- 问题详情：一列在验*“声音传播的条件”的实验中，我们通过“钟罩实验”．（1）抽气前，拨通玻璃罩中的手机，听到铃声（能或不能）．（2）抽气过程中，铃声（变大或变小）．（3）抽气完毕后，听到铃声（能或不能）．【回答】【考点】声音的传播条件．【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气...
- 17937
![用数学归纳法*：“1+a+a2+…+a2n+1=(a≠1)”，在验*n=1时，左端计算所得项为A．1+a ...]( "用数学归纳法*：“1+a+a2+…+a2n+1=(a≠1)”，在验*n=1时，左端计算所得项为A．1+a ...")
- 问题详情：用数学归纳法*：“1+a+a2+…+a2n+1=(a≠1)”，在验*n=1时，左端计算所得项为A．1+a B．1+a+a2+a3 C．1+a+a2 D．1+a+a2+a3+a4【回答】B知识点：推理与*题型：选择题...
- 8638
![用数学归纳法*1＋＋＋…＋＝-(≠1，n∈N*)，在验*n＝1成立时，左边的项是( )A．1 ...]( "用数学归纳法*1＋＋＋…＋＝-(≠1，n∈N*)，在验*n＝1成立时，左边的项是( )A．1 ...")
- 问题详情：用数学归纳法*1＋＋＋…＋＝-(≠1，n∈N*)，在验*n＝1成立时，左边的项是()A．1 B．1＋ C．1＋＋ D．1＋＋+【回答】C知识点：推理与*题型：选择题...
- 29011
![利用数学归纳法*“”，在验*成立时，等号左边是 ...]( "利用数学归纳法*“”，在验*成立时，等号左边是 ...")
- 问题详情：利用数学归纳法*“”，在验*成立时，等号左边是 （ ）A． B． C． D．【回答】C知识点：推理与*题型：选择题...
- 7541
![在验*牛顿第二定律的实验中，某同学作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中]( "在验*牛顿第二定律的实验中，某同学作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中")
- 问题详情： 在验*牛顿第二定律的实验中，某同学作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中________不同；图B中图线不过原点的原因是________________________________________________。【回答】质量平衡摩擦力过度知识点：专题十三中学物理实验题型：实验,探究题...
- 24406
![在验*机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符...]( "在验*机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符...")
- 问题详情：在验*机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要去的纸带如图所示，O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连读点。已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点，当地的重力加速度为，那么（1）计算B点瞬时速...
- 30211
![在"验*机械能守恒定律"的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50赫.查得当地的重力加速度g=9．80米/秒...]( "在\"验*机械能守恒定律\"的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50赫.查得当地的重力加速度g=9．80米/秒...")
- 问题详情：在"验*机械能守恒定律"的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50赫.查得当地的重力加速度g=9．80米/秒2．测得所用的重物的质量为1．00千克.实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作0,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到0点的...
- 15762
![（1）“在验*机械能守恒定律”时，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出图线的斜率等于 的数值． ...]( "（1）“在验*机械能守恒定律”时，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出图线的斜率等于 的数值． ...")
- 问题详情：（1）“在验*机械能守恒定律”时，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出图线的斜率等于 的数值． ...
- 29407
![(2016·芜湖模拟)在验*牛顿第二定律的实验中，某学习小组使用的实验装置如图*所示：(1)由于没有打点计时器...]( "(2016·芜湖模拟)在验*牛顿第二定律的实验中，某学习小组使用的实验装置如图*所示：(1)由于没有打点计时器...")
- 问题详情：(2016·芜湖模拟)在验*牛顿第二定律的实验中，某学习小组使用的实验装置如图*所示：(1)由于没有打点计时器，该小组让小车由静止开始运动，发生位移x，记录时间t，则小车的加速度的表达式为a＝________。(2)指出该实验中的一个明显疏漏：_______________________________________...
- 28222
![回答下列与高中生物实验有关的问题：（1）在验*还原*糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有...]( "回答下列与高中生物实验有关的问题：（1）在验*还原*糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有...")
- 问题详情：回答下列与高中生物实验有关的问题：（1）在验*还原*糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应颜*的变化，原因可能是 ．（2）观察植物细胞的质壁分离与复原现象：为便于观察，选用紫*洋葱的鳞片叶外表皮最佳，原因是 ...
- 13119
![用数学归纳法*命题“当n为正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”，在验*n＝1命题成立后，归纳假设应写成( ...]( "用数学归纳法*命题“当n为正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”，在验*n＝1命题成立后，归纳假设应写成( ...")
- 问题详情：用数学归纳法*命题“当n为正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”，在验*n＝1命题成立后，归纳假设应写成()A．假设n＝k(k∈N*)时命题成立B．假设n≤k(k∈N*)时命题成立C．假设n＝2k＋1(k∈N*)时命题成立D．假设n＝2k－1(k∈N*)时命题成立【回答】D知识点：推理与*题型：选择题...
- 20678
![在验*“力的平行四边形定则”的实验中，水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的G点，另一端拴...]( "在验*“力的平行四边形定则”的实验中，水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的G点，另一端拴...")
- 问题详情：在验*“力的平行四边形定则”的实验中，水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的G点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个*簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到O点，接着改用一个*簧测力计拉橡皮条：(1)(多选)下列必要的几项实验要求是__...
- 28795
![下列关于实验的*作中可能引起较大误差的是（ ） A．在验*机械能守恒实验中，应先通电源，后放纸带，且选取...]( "下列关于实验的*作中可能引起较大误差的是（ ） A．在验*机械能守恒实验中，应先通电源，后放纸带，且选取...")
- 问题详情：下列关于实验的*作中可能引起较大误差的是（ ） A．在验*机械能守恒实验中，应先通电源，后放纸带，且选取1、2两点距离接近2mm为宜 B．验*动量守恒实验中，小球大小应相同，以保*做对心碰撞，无论谁作为入*小球都可以 C．在用单摆测重力加速度实验中，计时起点可以选...
- 8534
![某研究*学习小组在验*“碱使*酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将*酞试液滴入某NaOH溶液中,溶液变成...]( "某研究*学习小组在验*“碱使*酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将*酞试液滴入某NaOH溶液中,溶液变成...")
- 问题详情：某研究*学习小组在验*“碱使*酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将*酞试液滴入某NaOH溶液中,溶液变成了红*,可是过一会儿红*却消失了。【提出问题】是什么原因导致滴有*酞的NaOH溶液由红*褪为无*?【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:*同学:可...
- 12919
![在验*动量守恒定律的实验中，某同学用如图所示的装置进行如下的实验*作：①先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木...]( "在验*动量守恒定律的实验中，某同学用如图所示的装置进行如下的实验*作：①先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木...")
- 问题详情：在验*动量守恒定律的实验中，某同学用如图所示的装置进行如下的实验*作：①先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于槽口处．使小球a从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹O；②将木板向远离槽口平移一段距...
- 13934
![在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长生长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分...]( "在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长生长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分...")
- 问题详情：在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长生长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的**盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果如图...
- 25725
![如图所示，在验*动量守恒定律的实验中，将一个质量为m1的钢球A多次从斜槽轨道上端紧靠固定挡板处由静止释放，这个...]( "如图所示，在验*动量守恒定律的实验中，将一个质量为m1的钢球A多次从斜槽轨道上端紧靠固定挡板处由静止释放，这个...")
- 问题详情：如图所示，在验*动量守恒定律的实验中，将一个质量为m1的钢球A多次从斜槽轨道上端紧靠固定挡板处由静止释放，这个钢球经过斜槽轨道后由水平轨道飞出，在地面上落点的平均位置为P点．然后在水平轨道末端放置一个质量为m2的胶木球B(A、B两球的半径相等)，将A球仍然多次从斜槽...
- 15234
![在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转...]( "在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转...")
- 问题详情：在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的**盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图。请分析并回...
- 26474
![在验*“绿*植物在光下制造有机物”的实验中,说法错误的是( )A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜B.脱*过程...]( "在验*“绿*植物在光下制造有机物”的实验中,说法错误的是( )A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜B.脱*过程...")
- 问题详情：在验*“绿*植物在光下制造有机物”的实验中,说法错误的是()A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜B.脱*过程中应把叶片放到酒精中隔水加热C.遮光时应用不透光的黑纸或铝箔D.滴加*液后未漂洗便直接观察【回答】D知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
- 13377
![某小组在验*反应“Fe+2Ag+=Fe2++2Ag”的实验中检测到Fe3+，发现和探究过程如下。向***化的0...]( "某小组在验*反应“Fe+2Ag+=Fe2++2Ag”的实验中检测到Fe3+，发现和探究过程如下。向***化的0...")
- 问题详情：某小组在验*反应“Fe+2Ag+=Fe2++2Ag”的实验中检测到Fe3+，发现和探究过程如下。向***化的0.05mol·L-1**银溶液（pH≈2）中加入过量铁粉，搅拌后静置，烧杯底部有黑*固体，溶液呈黄*。（1）检验产物①取出少量黑*固体，洗涤后，_______（填*作和现象），*黑*固体中含有Ag。②取上层清液，滴...
- 23881
![在验*“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，说法错误的是（ ）A．实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜 B．脱*...]( "在验*“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，说法错误的是（ ）A．实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜 B．脱*...")
- 问题详情：在验*“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，说法错误的是（ ）A．实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜 B．脱*过程中应把叶片放到酒精中隔水加热C．遮光时应用不透光的黑纸或铝箔 D．滴加*液后未漂洗便直接观察【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
- 14634
科举吧
