![但伤造句怎么写]( "但伤造句怎么写")
- 遇事冲动，不但伤害了自己，也伤害了自己身边的亲人。遗忘是一把竖琴，记忆用它*奏无声的忧伤。世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。阿多尼斯 生活中的朱泳腾也像“牛犊子”那么倔,因为拍戏他多次受伤,但伤一好又义无反顾地接演抗战剧。联邦调查局称种族主义者的言论是受...
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![《伤与不伤 HURTLESS HURTFUL》经典语录]( "《伤与不伤 HURTLESS HURTFUL》经典语录")
- 经典语录我是一个只记得被人伤害，却忘了自己也伤害过别人的坏人。罪恶之盒。真是贴切的形容。这个必须用记忆这把钥匙打开的盒子里，的确装满了罪过。这是因为……被喜欢的人说**的话，让人家觉得好高兴喔！梦这种东西在清醒前总是无比真实，可是一醒来就马上忘掉了不是吗？而且有时...
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![“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？（ ）A．骨头B．血管C...]( "“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？（ ）A．骨头B．血管C...")
- 问题详情：“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？（）A．骨头B．血管C．大脑D．脊髓【回答】C知识点：神经系统的组成题型：选择题...
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![名著阅读。（6分） 脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑*……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜*深褐，但...]( "名著阅读。（6分） 脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑*……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜*深褐，但...")
- 问题详情：名著阅读。（6分） 脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑*……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜*深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，**常常变化。 矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄*的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震...
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![某人能读书看报,也听得懂别人说的话,但不能写字，这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是（ ）A.大脑皮层...]( "某人能读书看报,也听得懂别人说的话,但不能写字，这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是（ ）A.大脑皮层...")
- 问题详情：某人能读书看报,也听得懂别人说的话,但不能写字，这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是（ ）A.大脑皮层H区 B.大脑皮层W区 C.大脑皮层V区 D.大脑皮层S区【回答】B知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![伤人自伤造句怎么写]( "伤人自伤造句怎么写")
- 1、磨砺锋芒光*如*握在手上伤人自伤2、当一个不懂爱的人陷入到爱情当中，结局注定是伤人自伤。3、天说，爱是海；窒息是它，包裹是它。我说，爱是海；伤人自伤，淹没等于包容。...
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![某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反*弧的( )①传入神经②...]( "某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反*弧的( )①传入神经②...")
- 问题详情：某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反*弧的( )①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢 ⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤【回答】A知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![在《黄帝内经》中的“五劳所伤”中有这样的记述：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。这说明①量变达...]( "在《黄帝内经》中的“五劳所伤”中有这样的记述：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。这说明①量变达...")
- 问题详情：在《黄帝内经》中的“五劳所伤”中有这样的记述：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。这说明①量变达到一定程度会引起质变 ②事物都处于相互转化之中③一切事物都处于普遍联系之中 ④认识事物要着眼于事物的整体A.①② ...
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![某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是（ ）①传入神经 ②传出神经 ③...]( "某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是（ ）①传入神经 ②传出神经 ③...")
- 问题详情：某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是（ ）①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤【回答】D知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![某外伤病人，会讲话、会书写、也能看懂文字，但听不懂别人的谈话，该病人受伤的部位在（ ）A．运动型语言中枢...]( "某外伤病人，会讲话、会书写、也能看懂文字，但听不懂别人的谈话，该病人受伤的部位在（ ）A．运动型语言中枢...")
- 问题详情：某外伤病人，会讲话、会书写、也能看懂文字，但听不懂别人的谈话，该病人受伤的部位在（ ）A．运动型语言中枢 B．听觉*语言中枢 C．视觉*语言中枢 D．运动中枢【回答】B知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![伤与不伤造句怎么写]( "伤与不伤造句怎么写")
- 爱与不爱，伤与不伤，只在于你的一句话，我不想多说，挥霍了不在回来。15，伤与不伤，心情而已；爱或不爱，错过而已；念或不念，思念而已；看破红尘，平常而已。所谓爱，所谓你，所谓你的理想，所谓你的人生，无所谓我伤与不伤，心痛或不痛。...
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![有人说“冷战如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的“伤痕”犹在”。冷战结束后仍存在的“伤痕”是( )...]( "有人说“冷战如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的“伤痕”犹在”。冷战结束后仍存在的“伤痕”是( )...")
- 问题详情：有人说“冷战如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的“伤痕”犹在”。冷战结束后仍存在的“伤痕”是()A．德国的* B．朝鲜半岛的* C．911事件 D．北约和华约的对峙【回答】B知识点：第二次世界大战...
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![人生道路难免会有荆棘与创伤，但也有人认为“生活中每一种创伤都是成熟。”这是因为A.创伤与成熟相互排斥，相互对立...]( "人生道路难免会有荆棘与创伤，但也有人认为“生活中每一种创伤都是成熟。”这是因为A.创伤与成熟相互排斥，相互对立...")
- 问题详情：人生道路难免会有荆棘与创伤，但也有人认为“生活中每一种创伤都是成熟。”这是因为A.创伤与成熟相互排斥，相互对立B.创伤与成熟具有同一*，相互依存C.创伤是成熟的前提，成熟是创伤的结果D.从某种意义上说，创伤是成熟的条件【回答】D知识点：生活与哲学单元测试题型：选择题...
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![某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是（ ）在反*弧的①传入神经 ②传出...]( "某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是（ ）在反*弧的①传入神经 ②传出...")
- 问题详情：某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是（）在反*弧的①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤【回答】A知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
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![某外伤病人会讲话、会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。该病人受损伤的部位在A．运动*语言中枢 B．...]( "某外伤病人会讲话、会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。该病人受损伤的部位在A．运动*语言中枢 B．...")
- 问题详情：某外伤病人会讲话、会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。该病人受损伤的部位在A．运动*语言中枢 B．听觉*语言中枢 C．视觉*语言中枢 D．运动中枢【回答】B知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![没有伤口的伤造句怎么写]( "没有伤口的伤造句怎么写")
- 1、最响的是没有声音的响，最痛的是没有伤口的伤。2、你不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀，没有伤口的伤真的*痛。3、没有伤口的伤真的*痛哭不出来的眼泪才是最难受。...
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![受伤的伤口造句怎么写]( "受伤的伤口造句怎么写")
- 1、思念就想受伤的伤口，只要碰到就疼。2、思念就想受伤的伤口，一触碰到就会痛。3、缅怀就想受伤的伤口，一触遇到就会痛。4、孢子也可以通过未受伤的伤口吸收。5、244，思念着受伤的伤口，我轻轻一碰它就会痛。6、我想念受伤的伤口，当我轻轻地触摸它时，它会痛。7、387，思念就想受伤...
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![损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人听不懂别人的谈话，但却能讲话...]( "损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人听不懂别人的谈话，但却能讲话...")
- 问题详情：损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明（ ） A．语言功能在语言中枢也有细致分工 B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关 C．语言中枢位于大脑左半球外侧面 D．语言中枢是人类大脑...
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![破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则...]( "破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则...")
- 问题详情：破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是 ...
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![某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反*弧的 ...]( "某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反*弧的 ...")
- 问题详情：某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反*弧的 ()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A．②④ B．①④ ...
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![“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？ （ ）A、骨头 ...]( "“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？ （ ）A、骨头 ...")
- 问题详情： “中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？ （ ）A、骨头 B、血管 C、大脑 D、脊髓【回答】C知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
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![某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反*弧的： ①传入神经 ②传...]( "某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反*弧的： ①传入神经 ②传...")
- 问题详情：某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反*弧的： ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器A.②④ B.①④ C.①...
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![破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。但当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，...]( "破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。但当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，...")
- 问题详情：破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。但当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是 ...
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![某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是 ...]( "某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是 ...")
- 问题详情：某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是 A．大脑皮层运动区 B．大脑皮层语言区S区 C．大脑皮层语言区H区 D．大脑皮层语言区Ｖ区【回答】C知识点：人和高...
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![“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？ ...]( "“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？ ...")
- 问题详情：“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？ （ ）A、骨头 B、...
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