![下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气三瓶气体的是（ ）A．*入燃着的木条 B．观察气体颜*C．闻气体的气味D...]( "下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气三瓶气体的是（ ）A．*入燃着的木条 B．观察气体颜*C．闻气体的气味D...")
- 问题详情：下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气三瓶气体的是（）A．*入燃着的木条 B．观察气体颜*C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水【回答】【分析】鉴别空气、氧气、*气三瓶气体，要求根据三种气体*质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的...
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![化学能增强我们的辨别能力．下列*作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的是（ ）A．观察气体颜*B．*入燃着的...]( "化学能增强我们的辨别能力．下列*作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的是（ ）A．观察气体颜*B．*入燃着的...")
- 问题详情：化学能增强我们的辨别能力．下列*作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的是（）A．观察气体颜*B．*入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清的石灰水【回答】【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】物质的鉴别题．【分析】区别空气、氧气、二氧化碳三种气体，要求根据三种气体*质...
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![下列*作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(▲)A．*入燃着的木条 B．闻气体的气味 C．观察气体颜...]( "下列*作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(▲)A．*入燃着的木条 B．闻气体的气味 C．观察气体颜...")
- 问题详情：下列*作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(▲)A．*入燃着的木条 B．闻气体的气味 C．观察气体颜* D．倒入澄清的石灰水【回答】A知识点：二氧化碳和一氧化碳题型：选择题...
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![下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气3瓶气体的是（ ） A．观察气体颜*B．*入燃着的木条 C．闻气体的气味D...]( "下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气3瓶气体的是（ ） A．观察气体颜*B．*入燃着的木条 C．闻气体的气味D...")
- 问题详情：下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气3瓶气体的是（）A．观察气体颜*B．*入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清的石灰水【回答】分析：根据三种气体能否支持燃烧和燃烧的*质，将燃着的木条分别伸入盛有空气、氧气、二氧化碳的集气瓶中，木条燃烧更旺的为O2，能够燃烧的是H2，另一无明显现...
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![下列鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的方法中,正确的是( )A.闻气味B.观察颜*C.加入澄清石灰水D.*入燃着的...]( "下列鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的方法中,正确的是( )A.闻气味B.观察颜*C.加入澄清石灰水D.*入燃着的...")
- 问题详情：下列鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的方法中,正确的是()A.闻气味B.观察颜*C.加入澄清石灰水D.*入燃着的木条【回答】D知识点：二氧化碳和一氧化碳题型：选择题...
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![下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气三瓶气体的是 A.*入燃着的木条 B.观察气体颜*...]( "下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气三瓶气体的是 A.*入燃着的木条 B.观察气体颜*...")
- 问题详情：下列*作中，能鉴别空气、氧气和*气三瓶气体的是 A.*入燃着的木条 B.观察气体颜* C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水【回答】A知识点：未分类题型：未分类...
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![下列*作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳的是（ ）A.观察颜*B.*入代火星的木条C.*入燃着的木条D.用澄清...]( "下列*作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳的是（ ）A.观察颜*B.*入代火星的木条C.*入燃着的木条D.用澄清...")
- 问题详情：下列*作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳的是（ ）A.观察颜*B.*入代火星的木条C.*入燃着的木条D.用澄清石灰水【回答】D知识点：氧气题型：选择题...
- 24005
![小轩做硫燃烧实验时，进行了如下*作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧...]( "小轩做硫燃烧实验时，进行了如下*作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧...")
- 问题详情：小轩做硫燃烧实验时，进行了如下*作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实验中可观察到的现象与结论不正确的是（）A．对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度B．对比②和③中硫的燃烧现象说明...
- 19529
![下列措施可以提高燃料燃烧效果的是（ ）①固体燃料粉碎②液体燃料雾化③煤经气化处理④通入足量的空气．A．①③B...]( "下列措施可以提高燃料燃烧效果的是（ ）①固体燃料粉碎②液体燃料雾化③煤经气化处理④通入足量的空气．A．①③B...")
- 问题详情：下列措施可以提高燃料燃烧效果的是（）①固体燃料粉碎②液体燃料雾化③煤经气化处理④通入足量的空气．A．①③B．①②③ C．①③④ D．全部【回答】【考点】燃料的充分燃烧．【专题】化学反应中的能量变化．【分析】根据物质充分燃烧时需要足够的氧气，增大可燃物与氧气的接触...
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![某同学做红*在氧气中燃烧实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．...]( "某同学做红*在氧气中燃烧实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．...")
- 问题详情：某同学做红*在氧气中燃烧实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．接着立即从集气瓶中取出燃烧匙，熄灭的红*又复燃了．（1）请你分析红*复燃的原因：________；（2）消防队员在火灾现场扑灭明火后，还要继续洒水的原因是________． 【回...
- 23052
![为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5...]( "为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5...")
- 问题详情：为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，下列关于X的说法正确的是（）A.X属于有机化合物B.X中氧元素的质量分数为C.X由碳、硫、氧三种元素组成D.X中硫元素与氧元素的质量比为1：2【回答】 B知...
- 16622
![在比较不同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料*和燃料乙，...]( "在比较不同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料*和燃料乙，...")
- 问题详情：在比较不同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料*和燃料乙，点燃后对质量都为100g和初温都为20℃的水加热.燃烧相同时间后，用*加热后的水温度为30℃，另一杯水温度为24℃。此过程水的内能 （增大/减小）用*...
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![已知某种燃料含有碳、*、氧三种元素。为了测定这种燃料中碳和*两种元素的质量比，可将气态燃料放入足量的O2中燃烧...]( "已知某种燃料含有碳、*、氧三种元素。为了测定这种燃料中碳和*两种元素的质量比，可将气态燃料放入足量的O2中燃烧...")
- 问题详情：已知某种燃料含有碳、*、氧三种元素。为了测定这种燃料中碳和*两种元素的质量比，可将气态燃料放入足量的O2中燃烧，并使产生的气体全部通过如图所示装置中，得到如表中所列的实验结果(假设产生的气体完全被吸收)。实验前实验后(干燥剂＋U形管)的质量101.1g102.9g(石灰水...
- 15362
![燃放礼花*时，要先将礼花*放入一个竖直的*筒中，然后点燃礼花*的发*部分，通过火*剧烈燃烧产生的高压燃气，将礼...]( "燃放礼花*时，要先将礼花*放入一个竖直的*筒中，然后点燃礼花*的发*部分，通过火*剧烈燃烧产生的高压燃气，将礼...")
- 问题详情：燃放礼花*时，要先将礼花*放入一个竖直的*筒中，然后点燃礼花*的发*部分，通过火*剧烈燃烧产生的高压燃气，将礼花*由*筒底部*向空中。若礼花*在由*筒底部出发至*筒口的过程中，克服重力做功W1，克服*筒阻力及空气阻力做功W2，高压燃气对礼花*做功W3，则礼花*在*筒内运动的过程中...
- 29125
![（1）木炭在氧气中燃烧：现象 ，比在空气中燃烧更旺。反应结束后，倒入...]( "（1）木炭在氧气中燃烧：现象 ，比在空气中燃烧更旺。反应结束后，倒入...")
- 问题详情：（1）木炭在氧气中燃烧：现象 ，比在空气中燃烧更旺。反应结束后，倒入澄清石灰水， 。木炭燃烧的文字表达式是 。 （2）铁丝在氧气中燃烧：现象是 ...
- 15569
![CO、CO2是化石燃料燃烧的主要产物。（1）将含0.02molCO2和0.01molCO的混合气体通入有足量N...]( "CO、CO2是化石燃料燃烧的主要产物。（1）将含0.02molCO2和0.01molCO的混合气体通入有足量N...")
- 问题详情：CO、CO2是化石燃料燃烧的主要产物。（1）将含0.02molCO2和0.01molCO的混合气体通入有足量Na2O2固体的密闭容器中，同时不断地用电火花点燃，充分反应后，固体质量增加_________g。（2）已知：2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ·mol-1，键能Eo=o为499.0kJ·mol-1。①反应：CO(g)+O2(g...
- 3170
![能*可燃物燃烧的两个必要条件的环保方案是（吸入P2O5对人体健康有害）（ ）A．B． C．D．]( "能*可燃物燃烧的两个必要条件的环保方案是（吸入P2O5对人体健康有害）（ ）A．B． C．D．")
- 问题详情：能*可燃物燃烧的两个必要条件的环保方案是（吸入P2O5对人体健康有害）（）A．B． C．D．【回答】【考点】燃烧与燃烧的条件．【专题】结合课本知识的信息．【分析】可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．【解答】解：A、实验过程中，白*燃烧起来，...
- 23635
![某同学做红*在氧气中燃烧的实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭...]( "某同学做红*在氧气中燃烧的实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭...")
- 问题详情：某同学做红*在氧气中燃烧的实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭。迅速从集气瓶中取出燃烧匙，发现熄灭的红*又复燃了。(1)请你分析红*复燃的原因 。(2)消防员在火灾现场扑灭明火后，还要继续洒水的原因是 【回答】...
- 29157
![小金在做硫燃烧实验时，进行了如下*作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃...]( "小金在做硫燃烧实验时，进行了如下*作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃...")
- 问题详情：小金在做硫燃烧实验时，进行了如下*作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫*石装试液的少量水)。实验中可观察到的现象与结论不符合的是A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到...
- 17352
![某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体*作是：在燃烧匙中放入少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较...]( "某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体*作是：在燃烧匙中放入少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较...")
- 问题详情：某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体*作是：在燃烧匙中放入少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中(如右图所示)。观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程，回答下列问题：(1)硫在氧中燃烧的主要实验现象是________...
- 26911
![(1)将两铂片*入KOH溶液中作为电极，在两极区分别通入**(或*气、一氧化碳等可燃*气体)和氧气构成燃料电池...]( "(1)将两铂片*入KOH溶液中作为电极，在两极区分别通入**(或*气、一氧化碳等可燃*气体)和氧气构成燃料电池...")
- 问题详情：(1)将两铂片*入KOH溶液中作为电极，在两极区分别通入**(或*气、一氧化碳等可燃*气体)和氧气构成燃料电池，则通入**气体的一极是原电池的________，该极的电极反应式是__________________________________，电池工作时的总反应的离子方程式是___________________________...
- 8217
![节日燃放礼花*时，要先将礼花*放入一个竖直的*筒中，然后点燃礼花*的发*部分，通过火*剧烈燃烧产生的高压燃气，...]( "节日燃放礼花*时，要先将礼花*放入一个竖直的*筒中，然后点燃礼花*的发*部分，通过火*剧烈燃烧产生的高压燃气，...")
- 问题详情：节日燃放礼花*时，要先将礼花*放入一个竖直的*筒中，然后点燃礼花*的发*部分，通过火*剧烈燃烧产生的高压燃气，将礼花*由*筒底部*向空中，若礼花*在由*筒底部击发至*筒口的过程中，克服重力做功，克服*筒阻力及空气阻力做功，高压燃气对礼花*做功，则礼花*在*筒内运动的过程中(设...
- 12988
![在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH...]( "在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH...")
- 问题详情：在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为A．SO2 B．CO C．H2S ...
- 20173
![根据所学知识，完成下列填空：(1)做“木炭的燃烧”的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下]( "根据所学知识，完成下列填空：(1)做“木炭的燃烧”的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下")
- 问题详情：根据所学知识，完成下列填空：(1)做“木炭的燃烧”的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下____(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时(如图)，集气瓶中水的作用是___。(3)分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的____不...
- 4792
![如图所示的*、乙两套实验装置，可用来比较不同燃料的热值，小明在燃烧皿中分别放入质量相同的燃料1和燃料2，点燃后...]( "如图所示的*、乙两套实验装置，可用来比较不同燃料的热值，小明在燃烧皿中分别放入质量相同的燃料1和燃料2，点燃后...")
- 问题详情：如图所示的*、乙两套实验装置，可用来比较不同燃料的热值，小明在燃烧皿中分别放入质量相同的燃料1和燃料2，点燃后对质量都为100g、初温都为20℃的水加热．燃烧相同时间后，用燃料1加热的*中水温度为30℃，乙中水温度为24℃．则，此过程中，两杯水的内能＿＿＿＿＿（选填“增大”或“减小”），此...
- 8456
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