![如图，点O在直线AB上，OC平分∠DOB．若∠COB＝36°.（1）求∠DOB的大小；（2）请你用量角器先画∠...]( "如图，点O在直线AB上，OC平分∠DOB．若∠COB＝36°.（1）求∠DOB的大小；（2）请你用量角器先画∠...")
- 问题详情：如图，点O在直线AB上，OC平分∠DOB．若∠COB＝36°.（1）求∠DOB的大小；（2）请你用量角器先画∠AOD的角平分线OE，再说明OE和OC的位置关系．【回答】解：（1）∵OC平分∠DOB ∴∠DOB=2∠COB=2×36°=72°；（2）∵∠DOB=72° ∴∠AOD=180°－72°=108° ∵OE平分∠AOD ∴∠DOE=...
- 27612
![如图，在量角器的圆心O处下挂一铅锤，制作了一个简易测倾仪．量角器的0刻度线AB对准楼顶时，铅垂线对应的读数是5...]( "如图，在量角器的圆心O处下挂一铅锤，制作了一个简易测倾仪．量角器的0刻度线AB对准楼顶时，铅垂线对应的读数是5...")
- 问题详情：如图，在量角器的圆心O处下挂一铅锤，制作了一个简易测倾仪．量角器的0刻度线AB对准楼顶时，铅垂线对应的读数是50°，则此时观察楼顶的仰角度数是 ．【回答】40°． 【分析】过A点作AC⊥OC于C，根据直角三角形的*质可求∠OAC，再根据仰角的定义即可求解．【解答】解：过A点作AC⊥O...
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![．如图，将一个矩形沿图中的虚线折叠，请用量角器测量一下其中的α，β，得α]( "．如图，将一个矩形沿图中的虚线折叠，请用量角器测量一下其中的α，β，得α")
- 问题详情：．如图，将一个矩形沿图中的虚线折叠，请用量角器测量一下其中的α，β，得α____β．【回答】=知识点：角题型：填空题...
- 2236
![如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合，点D对应54°，则∠BCD的度数为（ ）A．27° ...]( "如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合，点D对应54°，则∠BCD的度数为（ ）A．27° ...")
- 问题详情：如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合，点D对应54°，则∠BCD的度数为（）A．27° B．54° C．63° D．36°【回答】C【考点】M4：圆心角、弧、弦的关系．【分析】先根据圆周角定理得到∠ACD=∠AOD=27°，然后利用互余求解．【解答】解：∵一块直角三角板ABC的斜边AB与量角...
- 10503
![某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折*率。开始玻璃砖的位置如图中实线所示，使大头针P1、P2...]( "某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折*率。开始玻璃砖的位置如图中实线所示，使大头针P1、P2...")
- 问题详情：某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折*率。开始玻璃砖的位置如图中实线所示，使大头针PP2与圆心O在同一直线上，该直线垂直于玻璃砖的直径边，然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动，同时在玻璃砖直径边一侧观察PP2的像，且P2的像挡住P1的像。如此观察，当玻璃砖...
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![如图，将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放，三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合，重叠部分的量角器弧（...]( "如图，将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放，三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合，重叠部分的量角器弧（...")
- 问题详情：如图，将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放，三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合，重叠部分的量角器弧（）对应的圆心角（∠AOB）为120°，OC的长为2cm，则三角板和量角器重叠部分的面积为．【回答】+2（cm2）．【考点】扇形面积的计算．【分析】在Rt△OBC中求出OB、BC，然后求出...
- 3130
![阅读材料,完成下列问题。我国某中学地理小组进行了如下测定当地经纬度的活动。测量工具:自制支架一个、学习用量角器...]( "阅读材料,完成下列问题。我国某中学地理小组进行了如下测定当地经纬度的活动。测量工具:自制支架一个、学习用量角器...")
- 问题详情：阅读材料,完成下列问题。我国某中学地理小组进行了如下测定当地经纬度的活动。测量工具:自制支架一个、学习用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和**广播电台校准时间)。安装方式:如图,A为量角器直线边投*的日影,AB⊥PA。测量日期:2012年12月22日。测...
- 15998
![某同学由于没有量角器，在完成了光路图以后，他以O点为圆心，10.00cm长为半径画圆，分别交线段OA于A点，交...]( "某同学由于没有量角器，在完成了光路图以后，他以O点为圆心，10.00cm长为半径画圆，分别交线段OA于A点，交...")
- 问题详情：某同学由于没有量角器，在完成了光路图以后，他以O点为圆心，10.00cm长为半径画圆，分别交线段OA于A点，交OO′连线的延长线于C点，过A点作法线NN′的垂线AB交NN′于点B，过C点作法线NN′的垂线CD交NN′于D点，如图K52－5所示．用刻度尺量得OB＝8.00cm，CD＝4.00 cm.由此可得出玻璃的折*率...
- 6274
![某中学一地理学习兴趣小组，用天文望远镜、指北针、半圆量角器、重力锤、无*力绳，对本校农业生产实习基地进行地理位...]( "某中学一地理学习兴趣小组，用天文望远镜、指北针、半圆量角器、重力锤、无*力绳，对本校农业生产实习基地进行地理位...")
- 问题详情：某中学一地理学习兴趣小组，用天文望远镜、指北针、半圆量角器、重力锤、无*力绳，对本校农业生产实习基地进行地理位置测量。某日，该组成员用指北针观测到实习基地旗杆影子指向正北时，*标准时间为7时40分，天文观测结果如下图。据此完成14～16题。14．该小组测量时的日期最...
- 27782
![如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合，点D对应54°，则∠BCD的度数为（ ）A.27°...]( "如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合，点D对应54°，则∠BCD的度数为（ ）A.27°...")
- 问题详情：如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合，点D对应54°，则∠BCD的度数为（ ）A.27° B.54° C.63° D.36°【回答】C知识点：角题型：选择题...
- 15529
![如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合，点D对应的刻度是58°，则∠ACD的度数为 ．]( "如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合，点D对应的刻度是58°，则∠ACD的度数为 ．")
- 问题详情：如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合，点D对应的刻度是58°，则∠ACD的度数为．【回答】61°．【考点】圆周角定理．【分析】首先连接OD，由直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合，可得点A，B，C，D共圆，又由点D对应的刻度是58°，利用圆周角定理求解即可求得...
- 22359
![如下图示的器材是：木质轨道（其倾斜部分倾角较大，水平部分足够长）、小铁块、一根细线、一个量角器.只用上述器材就...]( "如下图示的器材是：木质轨道（其倾斜部分倾角较大，水平部分足够长）、小铁块、一根细线、一个量角器.只用上述器材就...")
- 问题详情：如下图示的器材是：木质轨道（其倾斜部分倾角较大，水平部分足够长）、小铁块、一根细线、一个量角器.只用上述器材就可以测定小铁块和木质轨道间的动摩擦因数，实验步骤是：______________________________________________________________a．将小铁块从倾斜轨道上的一固定位...
- 11878
![工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这样*作的：①分别在BA和C...]( "工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这样*作的：①分别在BA和C...")
- 问题详情：工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这样*作的：①分别在BA和CA上取；②在BC上取；③量出DE的长a米，FG的长b米．如果，则说明∠B和∠C是相等的．他的这种做法合理吗？为什么？【回答】合理.在和中知识点：三角形全等的判定题型：解答题...
- 2018
![某同学做“测定玻璃折*率”实验时，完成光路图后，由于没有量角器，借助圆规以O为圆心画圆，分别交入*光线于A点，...]( "某同学做“测定玻璃折*率”实验时，完成光路图后，由于没有量角器，借助圆规以O为圆心画圆，分别交入*光线于A点，...")
- 问题详情：某同学做“测定玻璃折*率”实验时，完成光路图后，由于没有量角器，借助圆规以O为圆心画圆，分别交入*光线于A点，交OO′连线延长线于C点．分别过A点、C点作法线NN′的垂线AB、CD交NN′于B点、D点，用刻度尺量得AB=3cm，CD=2cm，则此种玻璃的折*率n＝_______，若光以４５º入*角从这种玻璃...
- 18217
![量角器测角度时摆放的位置如图所示，在中，*线OC交边AB于点D，则∠ADC的度数为（ ）A．60° ...]( "量角器测角度时摆放的位置如图所示，在中，*线OC交边AB于点D，则∠ADC的度数为（ ）A．60° ...")
- 问题详情：量角器测角度时摆放的位置如图所示，在中，*线OC交边AB于点D，则∠ADC的度数为（ ）A．60° B．70° C．80° D．85°【回答】C【...
- 24142
![如图所示，用量角器度量∠AOB，可以读出∠AOB的度数为 （A）45° （B）55° （C）125° ...]( "如图所示，用量角器度量∠AOB，可以读出∠AOB的度数为 （A）45° （B）55° （C）125° ...")
- 问题详情： 如图所示，用量角器度量∠AOB，可以读出∠AOB的度数为 （A）45° （B）55° （C）125° （D）135°【回答】B考点：用量角器度量角。解析：由生活知识可知这个角小于90度，排除C、D，又OB边在50与60之间，所以，度数应为55°。知识点：各地中考题型：选择题...
- 28024
![.如图，量角器外缘上有A、B两点，它们所表示的读数分别是80°、50°，则∠ACB应为 ．]( ".如图，量角器外缘上有A、B两点，它们所表示的读数分别是80°、50°，则∠ACB应为 ．")
- 问题详情：.如图，量角器外缘上有A、B两点，它们所表示的读数分别是80°、50°，则∠ACB应为 ．【回答】15° ； 知识点：圆的有关*质题型：未分类...
- 23501
![下列作图属于尺规作图的是（ ）A．画线段MN=3cmB．用量角器画出∠AOB的平分线C．用三角尺作过点A垂...]( "下列作图属于尺规作图的是（ ）A．画线段MN=3cmB．用量角器画出∠AOB的平分线C．用三角尺作过点A垂...")
- 问题详情： 下列作图属于尺规作图的是（）A．画线段MN=3cmB．用量角器画出∠AOB的平分线C．用三角尺作过点A垂直于直线l的直线D．已知∠α，用没有刻度的直尺和圆规作∠AOB，使∠AOB=2∠α【回答】D 解析：A.画线段MN=3cm，需要知道长度，而尺规作图中的直尺是没有长度的，错误；B.用量角器画出∠...
- 15868
![将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的...]( "将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的...")
- 问题详情：将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的大小为（ ）A．15° B．28° C．29° D．34°【回答】B知识点：与三角形有关的角题型：选择题...
- 13181
![某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极星的高度(如图1所示)。次日，当太阳位于M地的正南方时，收音机里传出“现在...]( "某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极星的高度(如图1所示)。次日，当太阳位于M地的正南方时，收音机里传出“现在...")
- 问题详情：某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极星的高度(如图1所示)。次日，当太阳位于M地的正南方时，收音机里传出“现在是*时间14点整”。那么，M地的地理坐标是A．30°N，90°EB．60°N，150°EC．36°34′N， 90°ED．53°26′N，150°E【回答】C <?xml:namespaceprefix=ons="urn:sc...
- 7601
![某数学研究*学习小组制作了如下的三角函数计算图尺：在半径为1的半圆形量角器中，画一个直径为1的圆，把刻度尺CA...]( "某数学研究*学习小组制作了如下的三角函数计算图尺：在半径为1的半圆形量角器中，画一个直径为1的圆，把刻度尺CA...")
- 问题详情：某数学研究*学习小组制作了如下的三角函数计算图尺：在半径为1的半圆形量角器中，画一个直径为1的圆，把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处，刻度尺可以绕点O旋转．从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是（）A． B． C． D．【回答】D【分析】如图，连接AD．只要*∠AOB=∠ADO，可得s...
- 7671
![如图，工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这样*作的：①分别在B...]( "如图，工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这样*作的：①分别在B...")
- 问题详情：如图，工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这样*作的：①分别在BA和CA上取BE＝CG；②在BC上取BD＝CF；③量出DE的长为am，FG的长为bm．如果a＝b，则说明∠B和∠C是相等的，他的这种做法合理吗？为什么？【回答】解：合理．理由：由SSS可*△BED≌△CGF，∴...
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![小芳给你一个如图所示的量角器，如果你用它来度量角的度数，那么能精确地读出的最小度数是（） A．1° ...]( "小芳给你一个如图所示的量角器，如果你用它来度量角的度数，那么能精确地读出的最小度数是（） A．1° ...")
- 问题详情：小芳给你一个如图所示的量角器，如果你用它来度量角的度数，那么能精确地读出的最小度数是（） A．1° B．5° C．10° D．180°【回答】B考点：-近似数和有效数字．专题：-压轴题．分析：-度量器角的最小的刻度就是所求．解答：-解：度...
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![用量角器测量的度数，*作正确的是（ ） ]]( "用量角器测量的度数，*作正确的是（ ） ]")
- 问题详情：用量角器测量的度数，*作正确的是（ ） ] 【回答】C知识点：各地中考题型：选择题...
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![将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数 分别为88°、30°，则∠AC...]( "将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数 分别为88°、30°，则∠AC...")
- 问题详情：将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数 分别为88°、30°，则∠ACB的大小为（ ） A．15° B．28° C．29° D．34°【回答】C知识点：弧长和扇形面积题型：选择题...
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科举吧
![用量角器测量的度数，*作正确的是（ ） ]](https://i1.kejuba.com/cb6eff3f00041fc6d3/ca7ef424/9139f0/983fa17a50540adcd9f9-s.gif "用量角器测量的度数，*作正确的是（ ） ]")
