![6．(14分)请根据所提供的实验器材，探究环境因素对植物光合作用强度的影响。材料用具：必选器材：用打孔器打出的...]( "6．(14分)请根据所提供的实验器材，探究环境因素对植物光合作用强度的影响。材料用具：必选器材：用打孔器打出的...")
- 问题详情：6．(14分)请根据所提供的实验器材，探究环境因素对植物光合作用强度的影响。材料用具：必选器材：用打孔器打出的菠菜叶圆片若干，注*器，100mL烧杯若干，蒸馏水，量筒等；供选器材：台灯(40W、60W、100W、120w)各一盏，米尺，各种颜*滤光片各一个，NaHCO3溶液(2％、3％、5％)等。请回答：(1)本实验...
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![分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取*状、大小基本相同的3片叶子，用打孔器取相同的圆片，经酒精脱*...]( "分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取*状、大小基本相同的3片叶子，用打孔器取相同的圆片，经酒精脱*...")
- 问题详情：分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取*状、大小基本相同的3片叶子，用打孔器取相同的圆片，经酒精脱*后，滴加*液，结果可能是A．傍晚摘取的叶片蓝*最深 B．早晨摘取的叶片蓝*最深C．深夜摘取的叶片蓝*最深 ...
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![乙图为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉底，然后将等量的...]( "乙图为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉底，然后将等量的...")
- 问题详情：乙图为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉底，然后将等量的叶圆片转至不同温度的NaHCO3（等浓度）溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿叶片上浮至液面所用的平均时间（图*），下列相关分析正确的是（ ）A．在ab段，随着水温...
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![用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q，P放在蒸馏水中，Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中，1h后再把P、Q放...]( "用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q，P放在蒸馏水中，Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中，1h后再把P、Q放...")
- 问题详情：用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q，P放在蒸馏水中，Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中，1h后再把P、Q放回原来位置，结果A．P放不进，Q刚好放进B．P、Q都放不进C．P、Q都刚好放进D．P刚好放进，Q放不进【回答】A知识点：光合作用题型：选择题...
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![用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g／LKNO3溶液中，测量结果如...]( "用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g／LKNO3溶液中，测量结果如...")
- 问题详情：用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g／LKNO3溶液中，测量结果如下图。预计在40g／LKNO3溶液中的测量结果最可能是【回答】D知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![32．（10分）下面是关于植物生理的几个实验。Ⅰ.探究不同颜*的光对光合作用的影响的有关实验。材料用具:打孔器...]( "32．（10分）下面是关于植物生理的几个实验。Ⅰ.探究不同颜*的光对光合作用的影响的有关实验。材料用具:打孔器...")
- 问题详情：32．（10分）下面是关于植物生理的几个实验。Ⅰ.探究不同颜*的光对光合作用的影响的有关实验。材料用具:打孔器1个，注*器1个，蓝*和绿*玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。方法步骤:①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注*器抽出叶片内的气体，叶片沉...
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![把带有叶子的枝条*在水中，放置于暗室里两天。用打孔器在取下的叶子上打圆孔。把所得的叶子圆片分为两等份，一份放在...]( "把带有叶子的枝条*在水中，放置于暗室里两天。用打孔器在取下的叶子上打圆孔。把所得的叶子圆片分为两等份，一份放在...")
- 问题详情：把带有叶子的枝条*在水中，放置于暗室里两天。用打孔器在取下的叶子上打圆孔。把所得的叶子圆片分为两等份，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片背面朝液面，漂浮在液面上，继续放置于暗室里两天，然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的酒精中浸泡...
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![*图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将...]( "*图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将...")
- 问题详情：*图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙)，以研究光合作用速率与NaHCO3...
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![分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，脱*后用...]( "分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，脱*后用...")
- 问题详情：分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，脱*后用*液处理，结果最可能是（ ）A.早晨摘取的叶片蓝*最深B.傍晚摘取的叶片蓝*最深C.深夜摘取的叶片蓝*最深D.三片叶片蓝*深浅程度一致【回答】B知识点：绿*...
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![下图中图*为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，...]( "下图中图*为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，...")
- 问题详情：下图中图*为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图乙），以研究光合作用速率与NaH...
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![打孔器造句怎么写]( "打孔器造句怎么写")
- 用打孔器打两个孔。丽奈特：不，我有打孔器。本实用新型公开了一种胸肋骨打孔器，属于骨科用器械，或植入内固定装置的引导器举个例子，如果你很少用到打孔器，将它收进办公用具的抽屉里。他还让我玩他的打孔器，那实在是一种很有趣的玩具。但更令人映象深刻的是，它还能识别出番茄叶被损...
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![为了验*环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于...]( "为了验*环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于...")
- 问题详情：为了验*环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答： （1）实验假设：光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用。 （2）实验组1：...
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![在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱*后，用*处理，结果...]( "在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱*后，用*处理，结果...")
- 问题详情：在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱*后，用*处理，结果是（ ）A、早晨摘取的叶片蓝*较深 B、傍晚摘取的叶片蓝*较深 C、深夜摘取的叶片蓝*较深 D、三个圆片的蓝*深浅相同【回答】B知识点：绿*植物是...
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![1862年，德国科学家沙克斯做过这样的实验：他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子，再用打孔器在...]( "1862年，德国科学家沙克斯做过这样的实验：他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子，再用打孔器在...")
- 问题详情：1862年，德国科学家沙克斯做过这样的实验：他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子，再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片，烘干后称重，结果发现：深夜取下来的叶片最轻，早晨取下来的比较重，傍晚的最重。它又把这三个圆片放入酒精中煮一下，取出后...
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![某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系．他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径lcm的打孔器打取小...]( "某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系．他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径lcm的打孔器打取小...")
- 问题详情：某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系．他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下．取100mL三角瓶四个，编号l、2、3、4，按下表*作（光照、温度相同且适宜）并记录结果．下列评价或修改合理的是( )...
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![在马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和Q，P在蒸馏水中放1h，Q在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1h，测定处理的...]( "在马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和Q，P在蒸馏水中放1h，Q在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1h，测定处理的...")
- 问题详情：在马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和Q，P在蒸馏水中放1h，Q在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1h，测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适的结果是()A．P不合适，Q合适B．P不合适，Q也不合适C．P合适，Q也合适D．P合适，Q不合适【回答】A知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![6、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成*、乙、*三组，每组各置于一个密闭装置...]( "6、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成*、乙、*三组，每组各置于一个密闭装置...")
- 问题详情：取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成*、乙、*三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是()A．装置内增加的氧气来自于水...
- 9058
![取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm打孔器打出小圆片若干（注意避开大叶脉），抽出小叶圆片内的气体，并在黑暗处用清水...]( "取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm打孔器打出小圆片若干（注意避开大叶脉），抽出小叶圆片内的气体，并在黑暗处用清水...")
- 问题详情：取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm打孔器打出小圆片若干（注意避开大叶脉），抽出小叶圆片内的气体，并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水，然后平均分装到盛有等量的不同浓度的富含CO2溶液的小烧杯中，置于光温恒定且适宜的条件下，测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时...
- 5184
![下图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将...]( "下图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将...")
- 问题详情：下图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度...
- 16932
![分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物在相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取相同大小的圆片 ...]( "分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物在相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取相同大小的圆片 ...")
- 问题详情：分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物在相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取相同大小的圆片 （ ） A． 早晨摘取的叶片蓝*最深 B． 傍晚摘取的...
- 13532
![取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适...]( "取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适...")
- 问题详情：取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同的温度下（t1<t2<t3<t4）。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下图所示。下列相关...
- 26581
![*图为研究光合作用的实验装置．用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将...]( "*图为研究光合作用的实验装置．用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将...")
- 问题详情：*图为研究光合作用的实验装置．用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图乙），以研究光合作用速率与NaHCO3溶液...
- 22643
![（16分）以下是某生物兴趣小组进行的光合作用实验。利用打孔器对爬山虎和石榴的幼嫩叶片打孔，获取一批直径为0.8...]( "（16分）以下是某生物兴趣小组进行的光合作用实验。利用打孔器对爬山虎和石榴的幼嫩叶片打孔，获取一批直径为0.8...")
- 问题详情：（16分）以下是某生物兴趣小组进行的光合作用实验。利用打孔器对爬山虎和石榴的幼嫩叶片打孔，获取一批直径为0.8cm的叶圆片。设法使叶圆片内细胞间隙中的气体排出、叶圆片沉到蒸馏水中，置于黑暗中待用。取4支试管，按下表中“处理”的步骤*作，之后将4支试管同时置于60W的...
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![用打孔器取同一萝卜10cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g•L﹣1、60g•L﹣1、80g•L﹣1...]( "用打孔器取同一萝卜10cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g•L﹣1、60g•L﹣1、80g•L﹣1...")
- 问题详情：用打孔器取同一萝卜10cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g•L﹣1、60g•L﹣1、80g•L﹣1的KNO3溶液中，测量结果如图．若将第4组放在40g•L﹣1的KNO3溶液中，其测量结果可能是图中的（） A． B． C． D．【回答】D知识点：物质进出细胞...
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![某同学探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的新鲜菠菜，用直径1cm的打孔器取小叶...]( "某同学探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的新鲜菠菜，用直径1cm的打孔器取小叶...")
- 问题详情：某同学探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的新鲜菠菜，用直径1cm的打孔器取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之分别下沉于编号为1～4的100mL三角瓶中．实验结果如下表所示。下列评价或修正不合理的是编号实验处理30min内上浮叶圆片数(片)叶...
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科举吧
