![帝告造句怎么写]( "帝告造句怎么写")
- 帝告巫阳曰有人在下，我欲辅之。我们祈祷上帝告诉我我们愉快的活法，倒不如祈祷上帝告诉我们轻松的死法。暴怒的上帝告诉摩西，你知道山下发生了什么吗？果然，第三天，法老所做的和上帝告诉我的一样。撒拉大约90岁了，已经绝经。上帝告诉她她会生一个儿子的时候，她笑话上帝。蝴蝶说：“化...
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![愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。]( "愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。")
- 问题详情：愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。【回答】希望陛下把*曹魏奸贼、兴复汉室的任务交给我，如果没有奏效，那就惩治我失职的罪过，用来告慰先帝的神灵。知识点：文言文翻译题型：填空题...
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![某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是 A．原告：奴隶；被告：罗马帝国公民...]( "某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是 A．原告：奴隶；被告：罗马帝国公民...")
- 问题详情：某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是 A．原告：奴隶；被告：罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由B．原告：罗马帝国公民；被告：新征服地区的自由民。案由：人身伤害 C．原告：罗马帝国公民；被告：移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款 ...
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![《告白与告别》经典语录]( "《告白与告别》经典语录")
- 《告白与告别》是韩寒2014年最新作品。在这本书中，韩寒从自己很小的时候讲起，诙谐有趣地道来自己的梦想、人生历程，以及近些年来的所思所悟,关于对自己的新认识、关于他人的眼光……无不涵盖其中。全书还独家收录了韩寒从作家转型为新锐导演的心路历程，以及他对于电影看法，展...
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![(1)秦始皇被秦朝*告上法庭。请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝*写一份诉状。(2)由秦帝国的兴亡，...]( "(1)秦始皇被秦朝*告上法庭。请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝*写一份诉状。(2)由秦帝国的兴亡，...")
- 问题详情： (1)秦始皇被秦朝*告上法庭。请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝*写一份诉状。(2)由秦帝国的兴亡，我们可以得到怎样的启示？【回答】(1)秦始皇的辩词：我统一了*，建立了历史上第一个*集权的封建国家；我统一了文字、货*、度量衡，促进了文化和经济的交流与发展；我是千...
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![阅读下面的文言文，完成小题。人有上书告楚王韩信反，高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平...]( "阅读下面的文言文，完成小题。人有上书告楚王韩信反，高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成小题。人有上书告楚王韩信反，高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平固辞谢，曰：“诸将云何？”上具告之。陈平曰：“人之上书言信反，有知之者乎？”曰：“未有。”曰：“信知之乎？”曰：“不知。”陈平曰：“陛下精兵孰与楚？”上曰：“不能过。”...
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![阅读下面的文字，完成下列小题。清顺治八年(1651年)，顺治在祭告黄帝文中曰：“自古帝王，受天明命，继道统而新...]( "阅读下面的文字，完成下列小题。清顺治八年(1651年)，顺治在祭告黄帝文中曰：“自古帝王，受天明命，继道统而新...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下列小题。清顺治八年(1651年)，顺治在祭告黄帝文中曰：“自古帝王，受天明命，继道统而新治统。”刚刚入主中原的满族皇帝这句话看似简单，实则内涵非常丰富，可以说是探析*现代转型之艰的一个极其重要的视角。何谓“道统”与“治统”?简单来说，前者主要指...
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![皇帝告状造句怎么写]( "皇帝告状造句怎么写")
- 不行啊，如今塞外已归宁王统管，盟长要是越级直接向皇帝告状，恐怕会被宁王中伤的！不行啊,如今塞外已归宁王统管,盟长要是越级直接向皇帝告状,恐怕会被宁王中伤的!...
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![告别，告别造句怎么写]( "告别，告别造句怎么写")
- 1、她撑着伞来到树下告别，告别树，告别三年，同时告别小时候的自己。2、或78非常好的告别，告别丑陋严重。3、20那是个离别的日子，我挥手告别，告别母校。4、人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟。5、我们总是在告别，告别曾经的朋友，告别曾经的恋人。6、每一次减...
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![某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景二：原告,一罗马帝国公民...]( "某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景二：原告,一罗马帝国公民...")
- 问题详情：某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景二：原告,一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款B．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由C．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由...
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![这一天，她正跪在那里虔诚地向上帝祷告，外祖父闯了进来，吼道：“上帝来了！老婆子，着火了！” “什么？啊!...]( "这一天，她正跪在那里虔诚地向上帝祷告，外祖父闯了进来，吼道：“上帝来了！老婆子，着火了！” “什么？啊!...")
- 问题详情： 这一天，她正跪在那里虔诚地向上帝祷告，外祖父闯了进来，吼道：“上帝来了！老婆子，着火了！” “什么？啊!”外祖母“腾”地一下从地板上跳了起来，两个人向黑暗的大厅冲去。外祖母声音坚定地指挥保姆把圣像拿下来，要舅妈给孩子们穿好衣服，而外祖父在低声哭泣。我跑到厨房，...
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![阅读下面的文字，完成下面小题。 清顺治八年(1651年)，顺治在祭告黄帝文中曰：“自古帝王，受天明命，继道统而...]( "阅读下面的文字，完成下面小题。 清顺治八年(1651年)，顺治在祭告黄帝文中曰：“自古帝王，受天明命，继道统而...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下面小题。 清顺治八年(1651年)，顺治在祭告黄帝文中曰：“自古帝王，受天明命，继道统而新治统。”刚刚入主中原的满族皇帝这句话看似简单，实则内涵非常丰富，可以说是探析*现代转型之艰的一个极其重要的视角。何谓“道统”与“治统”?简单来说，前者主要...
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![有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春...]( "有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春...")
- 问题详情：有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向*运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接...
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![某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中，场景错误的是A．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新...]( "某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中，场景错误的是A．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新...")
- 问题详情：某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中，场景错误的是A．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民 案由：人身伤害B．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民案由：追讨欠款C．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民 案...
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![《祭告黄帝文》经典语录]( "《祭告黄帝文》经典语录")
- 经典语录“自古帝王，受天明命，继道统而新治统。”...
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![某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景一：原告—奴隶；被告—罗马帝...]( "某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景一：原告—奴隶；被告—罗马帝...")
- 问题详情：某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景一：原告—奴隶；被告—罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由B．场景二：原告—罗马帝国公民；被告—移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款 C．场景三：原告—罗马帝国公民；被告—新征服地区的自...
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![原告与被告造句怎么写]( "原告与被告造句怎么写")
- 原告与被告你来我往，互相指责。首先，我来介绍一下这些案件的原告与被告。原告与被告间是否存在直接利益关系不是原告提起侵权诉讼的必要条件。比如,司法诉讼中原告与被告是利益冲突方,法官则是第三方仲裁方。原告与被告间是否存在直接利益关系不是原告提起侵权诉讼的必要条...
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![隋唐时，武功高强的李飞告别父母，满怀信心地赶赴长安参加武举考试。这时在位的皇帝可能是（ ） A．隋文帝 ...]( "隋唐时，武功高强的李飞告别父母，满怀信心地赶赴长安参加武举考试。这时在位的皇帝可能是（ ） A．隋文帝 ...")
- 问题详情：隋唐时，武功高强的李飞告别父母，满怀信心地赶赴长安参加武举考试。这时在位的皇帝可能是（ ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天【回答】D知识点：（补充）科举制的创立题型：选择题...
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![10．某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中场景错误的是（ ） A．场景一：原告，一罗马帝国公...]( "10．某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中场景错误的是（ ） A．场景一：原告，一罗马帝国公...")
- 问题详情：10．某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中场景错误的是（ ） A．场景一：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害 B．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款 C．场景三：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。...
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![隋唐时，武功高强的李飞告别父母，满怀信心地赶赴长安参加武举考试，这时在位的皇帝可能是（ ）A.隋文帝 ...]( "隋唐时，武功高强的李飞告别父母，满怀信心地赶赴长安参加武举考试，这时在位的皇帝可能是（ ）A.隋文帝 ...")
- 问题详情：隋唐时，武功高强的李飞告别父母，满怀信心地赶赴长安参加武举考试，这时在位的皇帝可能是（ ）A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天【回答】D知识点：“开元盛世”题型：选择题...
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![帝帝造句怎么写]( "帝帝造句怎么写")
- 但是钢牙奇奇和大鼻帝帝也想要它们。钢牙奇奇和大鼻帝帝喜欢听克拉瑞丝歌唱。原来自从后羿*九日之后,天帝帝俊只剩一子,本来就极为宠爱儿子的帝俊就更为爱护陆压了。...
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![有一首英语儿歌这样唱到：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常...]( "有一首英语儿歌这样唱到：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常...")
- 问题详情：有一首英语儿歌这样唱到：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向*运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①...
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![有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常...]( "有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常...")
- 问题详情：有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向*运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别 ...
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![17.1871年1月18日，德意志帝国在凡尔赛宫宣告成立。当时，帝国议会代表团赶到凡尔赛，请求授予威廉一世“德...]( "17.1871年1月18日，德意志帝国在凡尔赛宫宣告成立。当时，帝国议会代表团赶到凡尔赛，请求授予威廉一世“德...")
- 问题详情：17.1871年1月18日，德意志帝国在凡尔赛宫宣告成立。当时，帝国议会代表团赶到凡尔赛，请求授予威廉一世“德意志帝国皇帝”的头衔，威廉一世竟然问俾斯麦“这些家伙是来干什么的?”这说明A.威廉一世孤陋寡闻 B.威廉一世不愿当皇帝C.帝国议会是德...
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![针对皇帝强烈地反对某条约的某条款，大学士桂良告诉皇帝说：“夷人最怕花钱，任其自备资斧；又畏风尘，驻之（*）无...]( "针对皇帝强烈地反对某条约的某条款，大学士桂良告诉皇帝说：“夷人最怕花钱，任其自备资斧；又畏风尘，驻之（*）无...")
- 问题详情：针对皇帝强烈地反对某条约的某条款，大学士桂良告诉皇帝说：“夷人最怕花钱，任其自备资斧；又畏风尘，驻之（*）无益，必将自去。”此事发生在A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期C．*午中日战争时期 ...
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