![对号入座 第一组 第二组 A.聚宝盆 ...]( "对号入座 第一组 第二组 A.聚宝盆 ...")
- 问题详情：对号入座 第一组 第二组 A.聚宝盆 1.长*中下游平原 （ ） B.鱼米之乡 2.成都平原 ...
- 9789
![有四组同族元素的物质，在101.3kPa时测定它们的沸点（℃）如下表所示：第一组He －268.8(a) －2...]( "有四组同族元素的物质，在101.3kPa时测定它们的沸点（℃）如下表所示：第一组He －268.8(a) －2...")
- 问题详情：有四组同族元素的物质，在101.3kPa时测定它们的沸点（℃）如下表所示：第一组He －268.8(a) －249.5Ar －185.8Kr －151.7第二组F2 －187.0Cl2 －33.6(b) 58.7I2 184.0第三组(c) 19.4HCl －84.0HBr －67.0HI －35.3第四组H2O 100.0H2S －60.2(d) －42.0H2Te ...
- 11941
![搭配题：（1）第一组：省（2）第二组：直辖市和自治区（5）第三组：请将下列民族与其对应的代表节日连接起来]( "搭配题：（1）第一组：省（2）第二组：直辖市和自治区（5）第三组：请将下列民族与其对应的代表节日连接起来")
- 问题详情：搭配题：（1）第一组：省（2）第二组：直辖市和自治区（5）第三组：请将下列民族与其对应的代表节日连接起来【回答】故*为：知识点：民族题型：连线题...
- 29424
![采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查．为此将他们随机编号为1,2，…，960，分组后在第一组采用简...]( "采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查．为此将他们随机编号为1,2，…，960，分组后在第一组采用简...")
- 问题详情：采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查．为此将他们随机编号为1,2，…，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9．抽到的32人中，编号落入区间［1,450］的人做问卷A，编号落入区间［451,750］的人做问卷B，其余的人做问卷C．则抽到的人中，做问卷B的人数为 （）A．7 ...
- 23037
![观察两组数据。第一组：鸦片战争之后短短的几年，据估计英国输华商品比战前增加了3.5倍，其中棉纺织品增加了4倍多...]( "观察两组数据。第一组：鸦片战争之后短短的几年，据估计英国输华商品比战前增加了3.5倍，其中棉纺织品增加了4倍多...")
- 问题详情：观察两组数据。第一组：鸦片战争之后短短的几年，据估计英国输华商品比战前增加了3.5倍，其中棉纺织品增加了4倍多。第二组：1855年以前的十多年间，英国对华工业品贸易始终在200万英镑左右徘徊，1853年*人均消费英国棉纺织品的价值只有0.75便士。下面结论正确的是 （ ）A．*开...
- 19432
![采用系统抽样方法从960人中抽取32人做调查，为此将他们编号为1,2，……，960，分组后在第一组采用简单随机...]( "采用系统抽样方法从960人中抽取32人做调查，为此将他们编号为1,2，……，960，分组后在第一组采用简单随机...")
- 问题详情：采用系统抽样方法从960人中抽取32人做调查，为此将他们编号为1,2，……，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9，抽到的32人中，编号落入区间[1,450]的人数为 A．10 B．14 C．15 D．1...
- 21893
![某同学进行了几组实验，研究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，如下表：编号加入物质水温时间加*后的反应原因第一组淀粉＋...]( "某同学进行了几组实验，研究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，如下表：编号加入物质水温时间加*后的反应原因第一组淀粉＋...")
- 问题详情：某同学进行了几组实验，研究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，如下表：编号加入物质水温时间加*后的反应原因第一组淀粉＋唾液90℃10分第二组淀粉＋唾液37℃10分第三组淀粉＋唾液＋2%盐*37℃10分此空不填第四组淀粉＋唾液＋10%*氧化钾37℃10分此空不填（1）下面是对反应结果及原因的叙述，请...
- 11100
![在列统计表时，第一组有5个数据，其频率为0.2，第三组的频数为10，则其频率为]( "在列统计表时，第一组有5个数据，其频率为0.2，第三组的频数为10，则其频率为")
- 问题详情：在列统计表时，第一组有5个数据，其频率为0.2，第三组的频数为10，则其频率为__【回答】0.4__．知识点：统计调查题型：填空题...
- 5618
![将50个数据分为3组,第一组与第二组的频率之和为0.7,则第三组的频数为]( "将50个数据分为3组,第一组与第二组的频率之和为0.7,则第三组的频数为")
- 问题详情：将50个数据分为3组,第一组与第二组的频率之和为0.7,则第三组的频数为_______.【回答】15 知识点：统计调查题型：未分类...
- 28906
![观察以下三组图回答问题： （1）第一组图和第二组图分别代表欧洲出现了哪两次思想解放潮流?核心内容分别是什么?...]( "观察以下三组图回答问题： （1）第一组图和第二组图分别代表欧洲出现了哪两次思想解放潮流?核心内容分别是什么?...")
- 问题详情：观察以下三组图回答问题： （1）第一组图和第二组图分别代表欧洲出现了哪两次思想解放潮流?核心内容分别是什么?（2）第二组图中的两个伟人以自己的宣言开辟了一个时代。宣言指的是什么?它的发表又有何历史意义?【回答】（1）文艺复兴、启蒙运动。人文主义、理*主义。（2）《*宣...
- 9730
![探究与发现。（4分）近年来绍兴楼盘激增，而楼盘的名字也各有特*，如：第一组：瓜渚绿洲、山水人家、大城小院；第二...]( "探究与发现。（4分）近年来绍兴楼盘激增，而楼盘的名字也各有特*，如：第一组：瓜渚绿洲、山水人家、大城小院；第二...")
- 问题详情：探究与发现。（4分）近年来绍兴楼盘激增，而楼盘的名字也各有特*，如：第一组：瓜渚绿洲、山水人家、大城小院；第二组：富润屋、盛世名苑、聚银时代；第三组：清华园、状元名园、书香名城。这些名字折*出现代人的文化心理和社会风尚。请你选择其中一组，写下你的发现，并结合具体名字稍...
- 2395
![化学兴趣小组同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质催化效果，其中观察效果较差是（ ）A. 第一组同...]( "化学兴趣小组同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质催化效果，其中观察效果较差是（ ）A. 第一组同...")
- 问题详情：化学兴趣小组同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质催化效果，其中观察效果较差是（ ）A. 第一组同时实验，观察比较过程中两个气球体积变化 B. 第二组同时实验，观察比较过程中两者产生气泡快慢C. 第三组分两次实验，看木条是否能复燃 ...
- 18786
![某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中，捐款情况统计如下表，则捐款数组成的一组数据中，中位数与众数分别是（ ...]( "某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中，捐款情况统计如下表，则捐款数组成的一组数据中，中位数与众数分别是（ ...")
- 问题详情：某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中，捐款情况统计如下表，则捐款数组成的一组数据中，中位数与众数分别是（）捐款（元）10152050人数1542A．15，15B．17.5，15C．20，20D．15，20【回答】B知识点：数据的集中趋势题型：选择题...
- 9267
![“测定一节干电池电动势和内阻”的实验电路图如图a所示 ①第一组同学实验后得到了如图b的U－I图象，则电池...]( "“测定一节干电池电动势和内阻”的实验电路图如图a所示 ①第一组同学实验后得到了如图b的U－I图象，则电池...")
- 问题详情： “测定一节干电池电动势和内阻”的实验电路图如图a所示 ①第一组同学实验后得到了如图b的U－I图象，则电池内阻为______Ω. ②第二组同学测量另一节干电池，初始时滑片P在最右端，P向左滑行的距离为x.由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后发现滑片P向左滑过一段...
- 16706
![在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时，各组同学各抒己见，结合生活实际，给出自己的猜想．第一组：电流产...]( "在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时，各组同学各抒己见，结合生活实际，给出自己的猜想．第一组：电流产...")
- 问题详情：在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时，各组同学各抒己见，结合生活实际，给出自己的猜想．第一组：电流产生的热量可能和通电时间有关．第二组：电流产生的热量可能和电流大小有关．第三组：电流产生的热量可能和电阻大小有关．（1）你支持哪一组的观点？请你举一个生活中的例...
- 19348
![21、在传统观念中，“*”是卑劣下贱的代名词，但是，近期网络上出现了一个格式为“XX成*”的新词语，如：第一组...]( "21、在传统观念中，“*”是卑劣下贱的代名词，但是，近期网络上出现了一个格式为“XX成*”的新词语，如：第一组...")
- 问题详情：在传统观念中，“*”是卑劣下贱的代名词，但是，近期网络上出现了一个格式为“XX成*”的新词语，如：第一组：教室里暖气不热，我们冷成*。我今天上课迟到了，被老班骂成*。在那些忙成*的日子里，我最大的慰藉就是每天能吃到母亲做的饭。第二组：今天网速太慢了，视频卡成*。相机像素太...
- 15753
![阅读下列三组图片：请回答：（1）结合第一组图片写出，1950--1956年，**采取哪些措施大力发展农村农...]( "阅读下列三组图片：请回答：（1）结合第一组图片写出，1950--1956年，**采取哪些措施大力发展农村农...")
- 问题详情：阅读下列三组图片：请回答：（1）结合第一组图片写出，1950--1956年，**采取哪些措施大力发展农村农业生产?（2）结合第二组图片写出在探索建没社会主义时期，我国在农村工作中有什么失误?（3）结合第三组图片，在社会主义建设新时期，我国在农村实行了哪些富民政策或措施（选出两点即可）请你...
- 29890
![一项工程要在限期内完成，如果第一组单独做，恰好按规定日期内完成；如果第二组单独做，需要超过规定日期4天才完成，...]( "一项工程要在限期内完成，如果第一组单独做，恰好按规定日期内完成；如果第二组单独做，需要超过规定日期4天才完成，...")
- 问题详情：一项工程要在限期内完成，如果第一组单独做，恰好按规定日期内完成；如果第二组单独做，需要超过规定日期4天才完成，如果两组合作3天后，剩下的工程由第二组单独做，正好在规定日期内完成，问规定日期是多少天？【回答】12天知识点：分式方程题型：解答题...
- 26865
![如果你是下图所示法庭的庭长，你能审判下列第一组案件呢？（）案件1：朱某在高铁上将鞋脱掉，用手机看视频，声音很大...]( "如果你是下图所示法庭的庭长，你能审判下列第一组案件呢？（）案件1：朱某在高铁上将鞋脱掉，用手机看视频，声音很大...")
- 问题详情：如果你是下图所示法庭的庭长，你能审判下列第一组案件呢？（）案件1：朱某在高铁上将鞋脱掉，用手机看视频，声音很大案件2：刘某在大街上聚众打架，造成群众围观案件3：周某多次偷拿超市的名酒等商品，价值数十万元案件4：何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果案件5：王某都用微信假冒...
- 10020
![某学校开展了“植树造林，从我做起”活动，共分成了三个植树组，第一组植树x棵，第二组植的树比第一组的2倍还多8棵...]( "某学校开展了“植树造林，从我做起”活动，共分成了三个植树组，第一组植树x棵，第二组植的树比第一组的2倍还多8棵...")
- 问题详情：某学校开展了“植树造林，从我做起”活动，共分成了三个植树组，第一组植树x棵，第二组植的树比第一组的2倍还多8棵，第三组植的树比第二组的一半少6棵，请求出三个组共植树多少棵（用字母表示）．若x=130，请计算三个组共植树多少棵．【回答】【考点】代数式求值；列代数式．【分析】先用...
- 22135
![研究人员采用某品种的黄*皮毛和黑*皮毛小鼠进行杂交实验．第一组：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378：黑鼠2398；第二组...]( "研究人员采用某品种的黄*皮毛和黑*皮毛小鼠进行杂交实验．第一组：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378：黑鼠2398；第二组...")
- 问题详情：研究人员采用某品种的黄*皮毛和黑*皮毛小鼠进行杂交实验．第一组：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378：黑鼠2398；第二组：黄鼠×黄鼠→黄鼠2396：黑鼠1235．多次重复发现，第二组产生的子代个体数总比第一组少1/4左右．请分析回答：（1）根据题意和第二组杂交实验分析可知：黄*皮毛对黑*皮毛为 ...
- 21171
![某班学生为探究绿*植物的光合作用，设计如下实验装置*、乙、*，请据图作答： （1）第一组探究氧气是在光照条件下...]( "某班学生为探究绿*植物的光合作用，设计如下实验装置*、乙、*，请据图作答： （1）第一组探究氧气是在光照条件下...")
- 问题详情：某班学生为探究绿*植物的光合作用，设计如下实验装置*、乙、*，请据图作答： （1）第一组探究氧气是在光照条件下由绿*植物产生的，应选择的实验组合是_______。 （2）第二组同学利用*装置进一步探究，利用不同功率的灯泡作为光源（不考虑温度因素），实验结果如下表：此实验中的变量是：__...
- 25372
![有三组无*气体，第一组为氧气和空气；第二组为氧气和二氧化碳；第三组为空气和二氧化碳。某同学只用了一种实验用品就...]( "有三组无*气体，第一组为氧气和空气；第二组为氧气和二氧化碳；第三组为空气和二氧化碳。某同学只用了一种实验用品就...")
- 问题详情：有三组无*气体，第一组为氧气和空气；第二组为氧气和二氧化碳；第三组为空气和二氧化碳。某同学只用了一种实验用品就很快地区别出了上述三组气体，该实验用品是A．澄清石灰水 B．蒸馏水 C．带火星的木条 D．燃着的木条【回答】D知识点：二氧化碳...
- 10699
![格里菲思利用光滑型（S）和粗糙型（R）两种类型的肺炎双球菌做了如下实验，该实验说明第一组：注*R型活菌→实验小...]( "格里菲思利用光滑型（S）和粗糙型（R）两种类型的肺炎双球菌做了如下实验，该实验说明第一组：注*R型活菌→实验小...")
- 问题详情：格里菲思利用光滑型（S）和粗糙型（R）两种类型的肺炎双球菌做了如下实验，该实验说明第一组：注*R型活菌→实验小鼠→小鼠存活第二组：注*S型活菌→实验小鼠→小鼠死亡第三组：注*加热杀死的S型菌→实验小鼠→小鼠存活第四组：注*R型活菌+加热杀死的S型菌→实验小鼠→小鼠死亡A．DNA...
- 3020
![按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两组任选一组）（每句1分，共5分）第一组（1）亦余心之所善兮， ...]( "按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两组任选一组）（每句1分，共5分）第一组（1）亦余心之所善兮， ...")
- 问题详情：按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两组任选一组）（每句1分，共5分）第一组（1）亦余心之所善兮， 。（《离骚》）（2）地崩山摧壮士死， 。（《蜀道难》）（3）东船西舫悄无言， 。（《琵琶行》）（4） ...
- 7087
科举吧
