应试教育造句怎么写

在应试教育的惯*作用下，高校哲学教学在现实中处于尴尬地位。

全面改革社会用人制度，转变传统的人才观念，将有力地促进从“应试教育”向素质教育的转变。

改革现行教育体制是当前的主要任务。虽然应试教育的弊端世人所共见，但目前的教育体制并没有从实质上进行回应。

柳非婷的童年，生活在应试教育的*影下，每次到考试的时候，都似箭在弦上，如临大敌。

我们一些学校,一味的应试教育推行,只注重升学率而忽视了学生的德育教育,最终无有反哺之情,却遭殴打之举。

*最有前途的学生们还是得跑到国外去接受管理科技与创新思想的教育，同时还要把以前应试教育灌输给他们的那一套统统忘掉。

七年前的蓝凡对于这样极其枯燥的学业是相当不满意,虽然说话不多,不过心中却早就骂应试教育千遍万遍了。

在应试教育体制下,莘莘学子不堪其苦。

所以,应试教育的思想是一座顽固堡垒,无论是教育者,还是被教育者,都需要得到解放。

正是由于教育资源分配的不公与失衡,才衍生出应试教育的拼分数怪态。

该报告指出，由于教师过分看重成绩和“应试教育”，他们极少会投入精力致力于“探究*学习”的教学。

在应试教育环境下，孙建坤已经做到了“从吾所好”，熟读古籍，并受到多名教授一致认可。

他的一系列关于创造的思想对我们今天开展创新教育，革除应试教育痼疾，切实减轻学生负担仍有巨大的指导作用。

如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把"全"字人下的"王"给拿掉。时代需要的只是人才。

所以，应试教育的思想是一座顽固堡垒，无论是教育者，还是被教育者，都需要得到解放。

不改变高考制度，不改变应试教育的体制，“减负”只是一句空口白话。

而作为学校不念旧恶教育机构，在应试教育向素质教育转变的今天，组建一个属于自己的校园网络，已经是势在必行了。

如果说教育改革是一场战役,那么现在正需要我们运用非凡的魄力和智慧,精心调度,率领大*纡回作战,突破那应试教育的重围。

教育改革的目标是变应试教育为素质教育。

同样一纸应试教育将以前的教育打入另册,而一纸素质教育又将谁也搞不清楚的求知教育送上天堂。

柳非婷的童年,生活在应试教育的*影下,每次到考试的时候,都似箭在弦上,如临大敌。

王晓又开始嚷道,这家伙只要考试一但不尽人意,马上开始抨击应试教育的种种弊端,进而是对西方*文明一通批评然后七拉八扯瞎白活越扯越远。

教育改革的目标是变应试教育为素质教育。校长对教育改革的方案作了详细的阐述。

在应试教育与素质教育交替的背景下，快乐教育的响声也响亮了起来，在理论和实践层面都有广泛响应。

事实上国内的教育培训行业在课程内容方面仍然以应试教育和语言学习为主,范围相对狭隘,但如果能在内容上把握精髓,不断翻陈出新,发展前景不容小觑。

在应试教育体制下，莘莘学子不堪其苦。改革现行教育体制是当前的主要任务。

*课本国语课受热捧应该只是一种表面现象,是免费教学公益*吸引和对现行一些学校应试教育的忧虑使然,和前阵子热议的私教桃花源如出一辙。

元好问早年受到应试教育的影响，曾经创作过辞赋作品。

许多学生成为了应试教育的牺牲品。

好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

虽然应试教育的弊端世人所共见,但目前的教育体制并没有从实质上进行回应。

但是,应试教育把大部分年轻人的头脑磨砺成了只对是非题有理解力,稍好一些可以做做复选题。

由于教育资源分配的不公与失衡,又衍生出应试教育的拼分数怪态,进而加剧择校拼抢优质教育资源[]。