同学们通过实验来验*Cu、Fe、Ag三种金属的活动*顺序．实验室提供的*品有：Cu（NO3）2溶液、AgNO3...

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同学们通过实验来验*Cu、Fe、Ag三种金属的活动*顺序．实验室提供的*品有：Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液、稀硫*、铜丝、铁丝、银丝、铝丝．

Ⅰ．小华同学设计并完成了如下实验：

①把铁丝*入装有稀硫*的试管中；②把铜丝*入装有稀硫*的试管中；

③把银丝*入装有稀硫*的试管中；④把铜丝*入装有AgNO3溶液的试管中．

你认为小华所做的实验　　（填序号）是多余的．①中的化学方程式是　　．

Ⅱ．小贝只选用了上述*品中的三种，通过两步实验，也达到了实验目的．他选用的三种*品是　　（写出一种*品组合即可）．

Ⅲ．实验后，大家又对金属与盐溶液反应后的溶质与固体成分产生了好奇．他们分别取一定量的铝丝放入到盛有

Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液的烧杯中，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液．

【提出问题】滤液中所含溶质是什么？

【猜想假设】同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想：

猜想一：只有Al（NO3）3；猜想二：Cu（NO3）2、Al（NO3）3

猜想三：AgNO3、Al（NO3）3；猜想四：Cu（NO3）2、AgNO3、Al（NO3）3

经讨论，大家一致认为其中猜想　　不正确．

【设计实验】同学们分别对所得滤液或滤渣按照如下方案进行了验*．

小贝组：向所得滤渣中滴加稀盐*，若观察到有气泡产生，则猜想　　成立．

小华组：将铜丝*入所得滤液，若观察到　　，即可*猜想四成立．

【回答】

【考点】86：金属活动*顺序及其应用；G5：书写化学方程式．

【专题】524：金属与金属材料．

【分析】（1）在金属活动*顺序中，位于*前面的金属能置换出*中的*，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动*由强到弱的顺序．

（2）验*三种金属活动*强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．

Ⅲ．根据金属活动*顺序，可知活动*：铝＞铜＞银，因为过滤后往滤渣中加稀盐*，铜 铝 银中只有铝能和盐*反应放出气泡，铝一定与AgNO3和Cu（NO3）2的混合液反应，而生成铝离子．据此分析．

【解答】解：Ⅰ．由①、②可知，铁比铜活泼；由④可知，铜比银活泼，所以无需再做银丝与稀盐*的反应，故③是多余的．

①把铁丝*入装有稀盐*的试管中，铁能与稀盐*反应生成*化亚铁和*气，化学方程式是：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；

Ⅱ．Cu、Fe、Ag的金属活动*顺序是铁＞铜＞银；在验*三种金属活动*强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应，因此可选用金属铜，铜与**银溶液反应生成**铜和银，铜不与*化亚铁溶液反应，可得出三种金属活动*强弱顺序是铁＞铜＞银（或铁丝、银丝、Cu（NO3）2溶液）．

Ⅲ．【猜想假设】铝＞铜＞银，铝先与**银溶液反应，生成**铝和银，银离子被全部置换出来后，铝在和**铜反应生成铜和**铝，如果溶液中有银离子，则铜离子一定存在，故猜想三不正确；

【设计实验】铜 铝 银中只有铝能和盐*反应放出气泡，所以向所得滤渣中滴加稀盐*，若观察到有气泡产生，滤渣中有铝，则猜想一正确；

将铜丝*入所得滤液，铜比铝活泼，若观察到铜丝表面有银白*物质出现，则说明溶液中有银离子，故猜想四正确．

故*为：

Ⅰ．③；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；

Ⅱ．铜丝、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液（或铁丝、银丝、Cu（NO3）2溶液）；

Ⅲ．【猜想假设】三；

【设计实验】一；铜丝表面有银白*物质出现．

【点评】本题难度不大，考查金属活动*应用，掌握金属活动*应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．

知识点：金属的化学*质

题型：实验题